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高考數(shù)學(xué)如何考呢?高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班有用嗎?
高考 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2020-04-21 14:56:42

  高考數(shù)學(xué)想要拿,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握就需要扎實(shí),在此基礎(chǔ)上好好練習(xí)試卷后的題解題技巧,但是要做到這些不是簡單就能完成的,如今面對(duì)高考的高三學(xué)生想要備考提升數(shù)學(xué)成績的話,可以考慮西安伊頓教育的高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,針對(duì)性分復(fù)習(xí)備考幫助高三學(xué)生提習(xí)成績。以下是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于備考高考數(shù)學(xué)的方法和伊頓教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的介紹!

  備考高考數(shù)學(xué)的方法:

  1.認(rèn)真研究《高考考綱》《高考考試說明》

  《高考考綱》和《高考考試說明》是每位考生需要熟悉的較放心較準(zhǔn)確的高考信息,通過研究應(yīng)明確"考什么"、"考多難"、"怎樣考"這三個(gè)問題。

  高考命題通常注意試題背景,強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思想,注重?cái)?shù)學(xué)應(yīng)用;試題強(qiáng)調(diào)問題性、啟發(fā)性,突出基礎(chǔ)性;重視通性通法,淡化特殊技巧,凸顯數(shù)學(xué)的問題思考;強(qiáng)化主干知識(shí);關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的銜接,考查創(chuàng)新意識(shí)等。

  2.換個(gè)方式看例題,拓展思維空間

  那些看課本和課本例題一看就懂,一做題就懵的學(xué)生要看這條!不少學(xué)生看書和看例題,往往看一下就過去了,因?yàn)榭磿r(shí)往往覺得什么都懂,其實(shí)自己并沒有理解透徹。所以,小數(shù)老師提醒各位,在看例題時(shí),把解答蓋住,自己去做,做完或做不出時(shí)再去看,這時(shí)要想一想,自己做的哪里與解答不同,哪里沒想到,該注意什么,哪一種方法更好,還有沒有另外的解法。

  經(jīng)過上面的訓(xùn)練,自己的思維空間擴(kuò)展了,看問題也了。如果把題目的來源搞清了,在題后加上幾個(gè)批注,說明此題的"題眼"及巧妙之處,收益將更大。

  3.精做試題,探究出題的目的

  數(shù)學(xué)能力的增強(qiáng)離不開做題,"熟能生巧"這個(gè)簡單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù),要通過一題聯(lián)想到很多題。你要著重研究解題的思維過程,弄清基本數(shù)學(xué)知識(shí)和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用,研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑,在分析解決問題的過程中既構(gòu)建知識(shí)的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣。

  一節(jié)課與其抓緊時(shí)間大汗淋淋地做二、三十道考查思路重復(fù)的題,不如深入透徹地掌握一道典型題。例如深入理解一個(gè)概念的多種內(nèi)涵,對(duì)一個(gè)典型題,盡力做到從多條思路用多種方法處理,即一題多解;對(duì)具有共性的問題要努力摸索規(guī)律,即多題一解;不斷改變題目的條件,從各個(gè)側(cè)面去檢驗(yàn)自己的知識(shí),即一題多變。

  一道題的價(jià)值不在于做對(duì)、做會(huì),而在于你明白了這題想考你什么。從這個(gè)角度去領(lǐng)悟題,不僅可以地找到解題的沖刺口,而且不容易進(jìn)入出題老師設(shè)置的陷阱。

  4.分析試卷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來,要認(rèn)真分析得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行分類。

  (1)遺憾之錯(cuò)。就是分明會(huì)做,反而做錯(cuò)了的題。

  (2)似非之錯(cuò)。記憶得不準(zhǔn)確,理解得不夠透徹,應(yīng)用得不夠自如;回答不嚴(yán)密、不完整等。

  (3)無為之錯(cuò)。由于不會(huì)答錯(cuò)了或猜的,或者根本沒有答,這是無思路、不理解,更談不上應(yīng)用的問題。原因找到后就消除遺憾、弄懂似非、力爭有為。切實(shí)解決"會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全"的老大難問題。

  高三數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好?

  伊頓教育是新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)教育科技企業(yè),以教研、科技、服務(wù)為基礎(chǔ),通過“伊頓云智慧教育平臺(tái)”和“伊頓教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心”為學(xué)校、機(jī)構(gòu)、學(xué)生、家長提供學(xué)情測評(píng)、智慧課堂、在線或面授1對(duì)1、小班、全寄宿班組、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新課程、高考志愿填報(bào)等一系列“線上+線下”自由切換、的個(gè)性化教育服務(wù)。

  伊頓教育成立以來發(fā)展速度堪稱業(yè)內(nèi)傳奇,已先后在北京、陜西、湖南、、、新疆、廣西、云南、山東、陜西、湖北等多個(gè)省份建立分公司或辦事處,目前正在運(yùn)營的個(gè)性化學(xué)習(xí)中心500余所,現(xiàn)有教職員工2000多名,累計(jì)服務(wù)學(xué)生達(dá)數(shù)十萬。

  伊頓教育致力于小初高的補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo),很有輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過的學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有不小的進(jìn)步,高三學(xué)生想要報(bào)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班就要抓緊時(shí)間了,具體的課程咨詢熱線:400-029-6659!


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