初一學(xué)生剛進(jìn)入初中,小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)上需要一個(gè)過(guò)度適應(yīng)期,但是這段時(shí)間當(dāng)然是越短越好,才能及時(shí)跟上初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,不然會(huì)影響很多基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),比如說(shuō)數(shù)學(xué),小學(xué)數(shù)學(xué)和初中數(shù)學(xué)的難度還是有很大差異的,初中生對(duì)待數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是要有方法和策略的,初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)跟不上,可以考慮報(bào)補(bǔ)習(xí)班,延安市的初一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班可以電話400-029-6659咨詢西安伊頓教育!
初一數(shù)學(xué)該怎么輔導(dǎo)?
其實(shí),初一的數(shù)學(xué)難度并不大,所以孩子想要增強(qiáng)成績(jī)不是一件難事,對(duì)癥下藥,找到方法就能增強(qiáng)成績(jī)。
第一、擺正孩子的心態(tài),多鼓勵(lì)讓其樹(shù)立自信心。孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)不好 ,內(nèi)心會(huì)有一種挫敗感,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們不要著急馬上為孩子報(bào)輔導(dǎo)班,應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì),說(shuō)一些贊美和激勵(lì)性的話語(yǔ),讓他們的內(nèi)心有安全感,相信自己能行 。
第二、督促孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,課前做預(yù)習(xí)。這一點(diǎn)不僅僅對(duì)于增強(qiáng)數(shù)學(xué)成績(jī)有效果,對(duì)于其他科目也是一樣的。課前的預(yù)習(xí)很有需要,養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,可以讓孩子事先對(duì)教材有的了解,標(biāo)記不懂的難點(diǎn),然后上課著重聽(tīng)講這部分。這樣做還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,預(yù)習(xí)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,讓孩子積極動(dòng)腦,有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
第三、抓基礎(chǔ),記好數(shù)學(xué)定義和公式。雖說(shuō)死記硬背沒(méi)有用,但是公式是解題的基礎(chǔ),公式記不住,想要解出題目是很困難的,該記該背的知識(shí)點(diǎn)不能少。
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初一剛開(kāi)始現(xiàn)在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)完全來(lái)得及,千萬(wàn)不要拖到初二中考才知道重視,到時(shí)候補(bǔ)起來(lái)難度會(huì)更大,伊頓教育補(bǔ)習(xí)的師資教學(xué)效果還是值得信任的!