初二的孩子一般都是剛剛進入青春叛逆期，性格比較敏感暴躁，在程度上會封閉自己的內心，或者說更愿意和同齡人交流，拒絕和父母溝通，可能會變得沉默寡言，父母強行溝通可能會出現(xiàn)頂撞父母，和父母吵架的情況，青春期的孩子正是成長的關鍵期，從生理上和心理上都在長大，都在偏向成人化，所以很多的行為舉止會讓家長感覺不一樣了，家長要耐心和孩子交流，不要著急，等孩子平穩(wěn)度過青春期就好了!下面和大家分享青春期和孩子相處的小技巧：

　　首先需要增強認知，以平常心對待孩子的青春期。

　　青春期的叛逆是孩子成長的必經(jīng)之路，我們需要從孩子表面的叛逆行為深挖到底層的原因，那就是孩子的自我意識發(fā)展與對獨立的迫切需求。

　　大多數(shù)的家長，都只看到了孩子叛逆的外顯行為，而忽略了孩子叛逆的底層原因，所以才會將叛逆視為洪水猛獸、面對時又如臨大敵。如果我們將目光放在孩子叛逆的底層原因上，這何嘗又不是一件可喜可賀的事呢?因為這正是孩子成長的標志，自我意識的覺醒啊。 當我們認識到問題的必然性，明白這是孩子成長需要，我們就可以以平常心面對孩子的顯得偏激的行為，不焦慮，不刺探，不拷問，不軟硬逼迫，努力尋找更好的溝通方式陪伴孩子度過這動蕩的青春期。

　　辨別不同的青春期問題，找到適合的相處方式。

　　叛逆期表現(xiàn)明顯的較主要有以下兩種情況： 一種是童年時期越聽話、父母控制越嚴重的孩子，叛逆的表現(xiàn)就越明顯。幼年時期，由于力量弱小，當父母用力量與放心壓制他們的成長與意見時，他們無法反抗、于是選擇退縮的方式來保護自己。當他們步入青春期時，他們的體能已經(jīng)接近成人，有了足夠的力量，他在成長過程中被壓制的力量，就的爆發(fā)了出來，也就是俗稱的“反彈”。 面對這樣的孩子，父母首先要認識自己過于強勢，控制欲過強的問題，給孩子更多個人空間，給孩子可以獨立思考和犯錯的機會，讓孩子能夠放下戒備和家長交流。

　　還有一種是家長也許并不壓制，但是存在著不建立規(guī)則、不建立界限的問題，這樣的孩子本身就是是個小霸王，一直以自我為中心，只是在他力量更足夠的時候，連小時的畏懼也沒有了，所以表現(xiàn)就更明顯了而已。 所以看似來勢兇猛的叛逆期，其實并不是孩子的問題，而是我們的教養(yǎng)方式出了問題。 對待這樣的孩子，需要逐漸建立規(guī)則，多和孩子溝通，讓規(guī)則意識輸入，使孩子明白界限，從而具備的同理心。

　　孩子的青春期需要父母更多的關心和交流，切忌打著理解接納的幌子，以施控制之實。如果你做不到理解、做不到接納、更做不到站在他的角度去理解他的行為，那么孩子叛逆期的問題是無法解決的。

　　如果你發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)開始有進入青春期的表現(xiàn)，不要著急，慢慢和孩子溝通和交流，可以陪伴孩子一起平穩(wěn)順利的度過青春期的!