現(xiàn)如今家長對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)和成績，都是關(guān)注的!但是，在實(shí)際生活中，有一部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)提不上來興趣，面對(duì)學(xué)習(xí)懶!那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?先要分析孩子為什么懶：

　　1：父母越疽代苞，替代孩子的完成生活中的基礎(chǔ)內(nèi)容，甚至孩子吃飯都是端在桌上，吃完放下就走。

　　2：經(jīng)濟(jì)上過渡滿足，一切用零花錢搞定，確從未問一下錢是怎么掙得?

　　3：過渡控制，孩子一舉手一投足，為首是瞻，全看家長顏色，全無自我，精神被控制，行為完全取決于家長，甚至依賴家長態(tài)度決定自己的一言一行。沒有主動(dòng)性。

　　4：從生下來開始，沒有生活的五顏六色，只有學(xué)習(xí)一個(gè)亙古不變的主題，從早到晚，周而復(fù)始，生活暗淡無光，毫無生氣。

　　5：過渡依賴網(wǎng)絡(luò)生活，除了刷屏就是電子游戲，除了外賣就是網(wǎng)購，現(xiàn)實(shí)生活已經(jīng)從靈魂中游走。

　　先看看孩子為啥成為今天的樣子，望聞問切后辨證施治，對(duì)癥下藥。

　　1：父母手太勤快，想象自己啥不該動(dòng)手，開始養(yǎng)習(xí)慣，從一點(diǎn)點(diǎn)小事情開始，讓孩子自己開始動(dòng)手，動(dòng)腳，開始習(xí)慣自己管理自己。服務(wù)自己。

　　2：錢不是害人精，用錯(cuò)了可就是大危害，給錢之前，思前想后，別隨性，否則就得為自己的隨意買單。

　　3：充分尊重孩子，尊重孩子不是放縱，幸會(huì)讓孩子在氛圍內(nèi)為自己做主。

　　4：生活品質(zhì)決定學(xué)習(xí)能力。一個(gè)多姿多彩的世界可以激發(fā)熱情，帶動(dòng)主觀能動(dòng)性，讓孩子的好奇心，生活激情引領(lǐng)學(xué)習(xí)與成長。

　　5：用時(shí)間陪伴孩子，用正常生活改變孩子，截?cái)嗑W(wǎng)癮，洗心革面，開始正常學(xué)習(xí)生活。