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學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該做好哪些方面?怎樣才能提升數(shù)學(xué)成績?
原創(chuàng)推薦 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-04-01 11:41:59

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該做好哪些方面?數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,在學(xué)習(xí)物理,化學(xué)等理科學(xué)科時,也是應(yīng)用的很多!這里我們就分享一些學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,希望各位學(xué)生能夠吸取經(jīng)驗!

  一是掌握雙基,即對于基礎(chǔ)知識,基本方法要做到牢固掌握。平時注重以課本為主,把每一個概念,定理,推論,公式吃透,知道它是如何生成的以及有哪些應(yīng)用價值。書上的例題,復(fù)習(xí)鞏固題不僅要會做,更要做好。扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好比是匠人的工具,如果沒有工具,那么即使是能工巧匠也不可能制作出精美的家具。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)該做好哪些方面?怎樣才能提升數(shù)學(xué)成績?

  二是思維靈活。數(shù)學(xué)不僅要有牢固的基礎(chǔ),還要有靈活的思維。怎么才能做到靈活思維呢?這需要平時做題不斷訓(xùn)練。面對一道題,養(yǎng)成從多角度思考問題的習(xí)慣,根據(jù)已知條件進行知識聯(lián)想與思維發(fā)散,嘗試一題多解。比如看到中點,要想到中位線,三線合一,垂徑定理,倍長中線,中線把三角形分成面積相等的兩部分等等。思維方式要多樣化,有逆向思維,轉(zhuǎn)化思維,假設(shè)思維,直覺思維,歸納思維等。這都需要結(jié)合具體題目加以分析和總結(jié),還要有扎實的數(shù)學(xué)知識為后盾。

  三是解題過程規(guī)范。經(jīng)常會看到有的學(xué)生不注意解題過程,總以為自己已經(jīng)會了某道題,知道怎么做,所以解題過程隨意寫上些就行了,反正是能省則省,能跳過就跳過,有的還書寫潦草混亂,讓人看的是丈二和尚摸不著頭腦。老師一問,學(xué)生還鄭鄭有詞,寫那么多不是浪費時間嗎?在這要和廣大學(xué)生說明白,考試尤其是中考大題都是踩點給分,也就是你的解題過程要一環(huán)扣一環(huán),有理有據(jù),這樣才能得分,否則就會無謂失分,豈不可惜?或許有的同學(xué)說,那我中考時注意就行了,試想一下,可能嗎?你平時都養(yǎng)成習(xí)慣了,中考能一下把過程寫?

  所以學(xué)好數(shù)學(xué),我們既要牢固記憶掌握基礎(chǔ)知識與方法,又要在做題中擁有靈活的思維,還要規(guī)范解題過程,把所思所想展現(xiàn)出來,讓人眼前一亮。

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文章標簽: 數(shù)學(xué)
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