為什么高中的學(xué)習(xí)成績(jī)不好?各位同學(xué)有沒(méi)有認(rèn)真的去想想?是不是自己的方法出現(xiàn)了問(wèn)題呢?是不是自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)有做呢?本文，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為各位同學(xué)整理和分享一些高中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠切實(shí)的幫助到各位同學(xué)，希望大家能夠更好的度過(guò)高中生活!

　　明白自己的生物鐘。

　　每一個(gè)人的較佳學(xué)習(xí)時(shí)間是不同得，有人是晚上，有人是早上，有的是白天，有人是夜晚，盡量利用自己較佳生物鐘時(shí)刻，可以事半功倍。

　　作業(yè)有選擇的做。

　　高中時(shí)期，作業(yè)是做不完的。在增加基本的要求前提下，做卷子不要簡(jiǎn)單的從頭到尾，可以挑著做。比如那一部分薄弱，可以之做那一部分的習(xí)題，可以多套卷子只做某一類(lèi)型題。

　　復(fù)習(xí)資料寧精勿濫。

　　不要被所謂的學(xué)校和教育誤導(dǎo)，歷屆高考原題是較好的資料。

　　仔細(xì)分析理解和揣摩出題人的心思，站在出題人的角度，想一想為什么這么出，想考察什么內(nèi)容?

　　從入學(xué)的第整天就要意識(shí)到，高考已經(jīng)開(kāi)始了!

　　沒(méi)有停歇，沒(méi)有休息，沒(méi)有喘息，沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)! 一切就像前進(jìn)的齒輪，一環(huán)扣一環(huán)，時(shí)候不能拉下來(lái)。

　　當(dāng)日問(wèn)題當(dāng)日解決。

　　進(jìn)度快，安排緊，沒(méi)有可能停下來(lái)等你，所以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要隨時(shí)解決，不能過(guò)夜。每一個(gè)問(wèn)題和細(xì)節(jié)，積累下來(lái)三年就可以成了一個(gè)大大的不可逾越的障礙。

　　注意身體和休息。

　　身體是本錢(qián)，健康毀了，一切白搭。

　　這不是玩笑，如果你請(qǐng)假一個(gè)星期以上，基本上就跟不上課程了!別拿健康和生命開(kāi)玩笑，好多的學(xué)生栽在這上了!

　　找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和跟隨的人。

　　學(xué)習(xí)是需要競(jìng)爭(zhēng)的，過(guò)于寬泛的名次和不斷變化的人，容易跟丟。

　　找一個(gè)自己佩服的人，關(guān)注咬死，一路跟隨。一個(gè)人是寂寞的，有一個(gè)領(lǐng)跑人，能許多。

　　目標(biāo)學(xué)校，目標(biāo)清晰!

　　沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力! 持之以恒，不達(dá)目的不罷休!

　　自我調(diào)節(jié)心態(tài)。

　　生活不光是學(xué)習(xí)和壓力，還有五彩斑斕的世界，累了要抬頭看世界，低頭想美好。

　　相信有奇跡，相信有未來(lái)，更相信有一個(gè)觸手可及的高考好運(yùn)。