在高考結(jié)束之后學(xué)生們就要開(kāi)始準(zhǔn)備關(guān)于高考志愿填報(bào)的內(nèi)容了，對(duì)于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)所選的學(xué)校和都是比較重要的，那么在高考志愿填報(bào)的過(guò)程中學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)自己選擇的學(xué)校和進(jìn)行排序呢?怎樣既能做到不浪費(fèi)高考的分?jǐn)?shù)有不被調(diào)劑呢?在接下來(lái)的時(shí)間中伊頓教育網(wǎng)站的小編就來(lái)給學(xué)生講解這些內(nèi)容，希望高三的學(xué)生能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在高考中取得不錯(cuò)的成績(jī)，被自己喜歡的學(xué)校和錄取。

　　在尚未實(shí)行新高考的省份，“平行志愿”規(guī)則是對(duì)院校提檔環(huán)節(jié)而言的，而不是錄取，和錄取一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，錄取有自身的規(guī)則，分別是：分?jǐn)?shù)清、清和級(jí)差，學(xué)校會(huì)選定自己的錄取規(guī)則，并在招生章程中明確說(shuō)明(注意，不是招生簡(jiǎn)章)。

　　不同的規(guī)則，要想做到既不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)又不被調(diào)劑，是要做不同應(yīng)對(duì)的，的排列順序要有講究。當(dāng)然我這里默認(rèn)題主排列時(shí)已經(jīng)做好了學(xué)校提檔線的推測(cè)以及各的錄取分?jǐn)?shù)推測(cè)。

　　分?jǐn)?shù)清，是指把提檔的考生，按照不同科類，分?jǐn)?shù)從高到低排序，分?jǐn)?shù)高的考生優(yōu)先進(jìn)行錄取，錄取到某個(gè)考生時(shí)，會(huì)按照考生填寫的志愿順序依次檢索，檢索到某個(gè)還有名額時(shí)就被錄取，后面的志愿不再查看。

　　舉例說(shuō)明

　　理工類A600分、B599分、C598分三名同學(xué)都被河北醫(yī)科大學(xué)提檔，志愿都是：臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，錄取到這些同學(xué)時(shí)各計(jì)劃余額如下：臨床醫(yī)學(xué)1個(gè)名額、口腔醫(yī)學(xué)1個(gè)名額、中西醫(yī)臨床1個(gè)名額，河北醫(yī)科大學(xué)采取的是分?jǐn)?shù)清的錄取方式，來(lái)看看A、B、C三名同學(xué)會(huì)被什么錄取?

　　首先，學(xué)校會(huì)把三名同學(xué)按照分?jǐn)?shù)高低排序，確定的順序是A>B>C,則先錄取A同學(xué)，再錄取B同學(xué)，然后是C同學(xué)。錄取A同學(xué)時(shí)，按照順序依次檢索，第一個(gè)臨床醫(yī)學(xué)有名額，被錄取了，后面的不再查看，開(kāi)始錄取B同學(xué)，還是依順序檢索，第一個(gè)已經(jīng)招滿，查看第二個(gè)，口腔醫(yī)學(xué)有名額，錄取，后面的不再查看，錄取C同學(xué)，C同學(xué)第一、二都已經(jīng)招滿，直到填報(bào)的第三個(gè)才有名額，則被中西醫(yī)臨床錄取，后面的不再查看。

　　在分?jǐn)?shù)清的錄取規(guī)則下，關(guān)鍵的是設(shè)置自己喜歡的保底錄取，并把它放在較后，前面可以放心的嘗試自己喜歡的錄取，這樣排列就可以做到既不浪費(fèi)分?jǐn)?shù)也不會(huì)被調(diào)劑。

　　清，也是先把提檔的考生，按照不同科類，分?jǐn)?shù)從高到低排序，并且考生填寫的志愿順序分為第一志愿、第二志愿......,先順序錄取考生的第一志愿，然后是第二志愿......,即錄取到某個(gè)考生時(shí)，先查看該考生的第一志愿，如果有名額則錄取，沒(méi)有名額，并不是繼續(xù)查看該考生的第二志愿，而是查看下一名考生的第一志愿。把考生的第一志愿錄取結(jié)束后，再看沒(méi)有被錄取的考生的第二志愿是否符合錄取條件，動(dòng)作同第一志愿錄取方式。重復(fù)直到滿額或錄取結(jié)束。

　　舉例說(shuō)明

　　理工類A600分、B599分、C598分三名同學(xué)都被河北醫(yī)科大學(xué)提檔，志愿如下：A(臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù))，B(臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù))，C(口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù))，錄取到這些同學(xué)時(shí)各計(jì)劃余額如下：臨床醫(yī)學(xué)1個(gè)名額、口腔醫(yī)學(xué)1個(gè)名額、中西醫(yī)臨床1個(gè)名額，假設(shè)河北醫(yī)科大學(xué)這次采取的是清的錄取方式，來(lái)看看A、B、C三名同學(xué)會(huì)被什么錄取?

　　首先，學(xué)校會(huì)把三名同學(xué)按照分?jǐn)?shù)高低排序，確定的順序是A>B>C,錄取時(shí)會(huì)按照這個(gè)順序查看三位同學(xué)的。錄取A同學(xué)時(shí)，先查看第一個(gè)，臨床醫(yī)學(xué)有名額，被錄取了，后面的不再查看，開(kāi)始錄取B同學(xué)，第一個(gè)已經(jīng)招滿，這時(shí)不是查看B同學(xué)的第二志愿，而是錄取C同學(xué)，C同學(xué)第一個(gè)，口腔醫(yī)學(xué)有名額，則C同學(xué)被口腔醫(yī)學(xué)錄取，后面的不再查看，返回頭再進(jìn)行本輪未錄取同學(xué)的第二查看，錄取到B時(shí)，中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)有名額，則被錄取，后面的不再查看。

　　志愿級(jí)差的方式是學(xué)校進(jìn)行錄取時(shí)，在各順序之間設(shè)定一個(gè)或幾個(gè)級(jí)差分值，代表錄取考生第一志愿和非第一志愿時(shí)的分?jǐn)?shù)差額，一般3到10分?？忌舻谝恢驹肝翠浫?，則在第二志愿錄取時(shí)需先降規(guī)定的級(jí)差分后再與其他將該填為第一志愿的考生進(jìn)行成績(jī)比較錄取;若第二志愿也未錄取，則在第三志愿時(shí)再降規(guī)定的級(jí)差分與其他將該填為第一志愿的考生進(jìn)行成績(jī)比較錄取，以此類推。級(jí)差分規(guī)定的形式也不同，有的學(xué)校只規(guī)定一個(gè)級(jí)差分，表示每次減分都按照此分計(jì)算;也有的規(guī)定幾個(gè)，比如級(jí)差分為2分、1分、1分、0分，表示第一次減2分，第二次減1分，第三次減1分，第四次不減分。

　　舉例說(shuō)明

　　假設(shè)學(xué)生A考了560分，被燕山大學(xué)提檔，其志愿分別為