首先我們要知道評(píng)判作文好與不好的標(biāo)準(zhǔn)是什么?主題明確不跑題，這是作文的關(guān)鍵點(diǎn)，這就需要在寫(xiě)作文之前審清楚題意;內(nèi)容連貫不拖沓，這類情況肯定不存在寫(xiě)不夠字?jǐn)?shù)的問(wèn)題，但是較好心里要有作文提綱，哪里一段結(jié)束哪里開(kāi)始收尾要清楚;結(jié)構(gòu)完整不遺漏，材料作文的時(shí)候要根據(jù)材料內(nèi)容寫(xiě)，首段尾段中間段都要詳略得當(dāng);這三點(diǎn)是一篇好作文較重要的幾個(gè)部分，以下還整理了好作文的很多方面的要求，也教會(huì)了大家如何寫(xiě)出好作文。

　　01:

　　作文“食材”要好

　　寫(xiě)一篇作文，就像一個(gè)廚師要做一盤(pán)菜一樣，首先要選好“食材”。比如你要做一條紅燒魚(yú)，你選的魚(yú)要新鮮。如果這條魚(yú)已經(jīng)不新鮮了，甚至臭了，那么廚師的廚藝再好，也做不出好吃的紅燒魚(yú)來(lái)。同樣的道理，寫(xiě)作文時(shí)，你選的事不新穎，也就寫(xiě)不出好作文來(lái)。老師讓寫(xiě)《后悔的一件事》，有名同學(xué)寫(xiě)了這樣一件事：

　　下課了，同學(xué)都出去玩了，我看到教室后邊有一名同學(xué)帶的一把折疊傘好漂亮，自己要打開(kāi)欣賞一下，不知怎么了，自己一撐，一條支撐桿竟斷了。我馬上偷偷地放回了原處。那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的傘壞了，便報(bào)告了老師。老師在班里問(wèn)誰(shuí)弄壞了傘，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手。我很后悔，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。

　　這件事后悔的事，選材就比較新一些。

　　02:

　　作文“工藝”要好，作文工藝好，就是構(gòu)思安排好。好作文需要巧妙的構(gòu)思。

　　比如有一篇作文叫《山東侉子》，大概意思是說(shuō)，我們班從山東農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，他在做自我介紹時(shí)，一口山東腔，就引起了全班同學(xué)的哄笑。他頭發(fā)很長(zhǎng)，早就該理了，牙齒黃黃的，上身穿著一件舊棉襖，一看就知道學(xué)習(xí)肯定不會(huì)好?？墒牵蠋熋看翁釂?wèn)，他回答得都很準(zhǔn)確。令全班誰(shuí)都沒(méi)有想到的是，期末考試，他竟然考了個(gè)全班第一。原來(lái)瞧不起他的同學(xué)，對(duì)他都刮目相看了。新學(xué)期開(kāi)始，老師還讓他當(dāng)了班長(zhǎng)。

　　這篇作文寫(xiě)作工藝就不錯(cuò)，構(gòu)思很巧妙。作者運(yùn)用的是“先抑后揚(yáng)”的構(gòu)思方法。不用問(wèn)，它被老師批了一等作文。

　　03:

　　作文“靈魂”要好。一個(gè)民族要有“魂”，一個(gè)人要有“魂” ，一篇作文也要有“魂”。這個(gè)“魂”就是作文的思想，或者說(shuō)作文的主題，或者說(shuō)作文的中心。一篇作文有沒(méi)有“魂”，直接決定著這篇作文的質(zhì)量。沒(méi)有“魂”的作文是不能得一等的，是談不上了，也是得不了的。

　　有名同學(xué)寫(xiě)了一篇《外賣哥》，文中說(shuō)，我定了一份外賣，送到時(shí)間是晚上九點(diǎn)?？啥季劈c(diǎn)十分了，外賣還沒(méi)有到。我的肚子已經(jīng)餓了，再說(shuō)太晚了，我還要睡覺(jué)呢!正想著，門鈴響了，打開(kāi)門只見(jiàn)外賣小哥滿身是雪，氣喘吁吁地道歉說(shuō)，對(duì)不起車爆胎了，我是跑步送過(guò)來(lái)的。接過(guò)過(guò)外賣小哥送來(lái)的外賣，我就大口大口地吃了起來(lái)!

　　這篇作文事情不錯(cuò)，但沒(méi)有寫(xiě)出“魂”，是想說(shuō)外賣小哥跑步送外賣，敬業(yè)精神可嘉呢?還是想寫(xiě)送晚了，要多理解別人呢?文章缺乏“靈魂”。

　　04:

　　作文“包裝”要好。什么是作文的包裝呢?就是文面要好。作文和產(chǎn)品是一樣的，你生產(chǎn)的酒好喝，外面的包裝也需要講究。

　　現(xiàn)在，有不少同學(xué)的字寫(xiě)得不好。有一次，有一名同學(xué)寫(xiě)了一篇作文，字寫(xiě)得潦草。我說(shuō)你能不能慢慢地寫(xiě)，把字寫(xiě)工整點(diǎn)。他說(shuō)現(xiàn)在作業(yè)太多，寫(xiě)慢了作業(yè)寫(xiě)不完。其實(shí)也不完全是作業(yè)多的問(wèn)題，還是沒(méi)有養(yǎng)成工整書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。還有的是趕快寫(xiě)完，趕快玩，想多玩一會(huì)兒，所以寫(xiě)得就快，無(wú)法增加工整。

　　文面是一篇作文的外包裝，老師第一眼看到的就是文面，所以需要把文面控制好。

　　綜上所述，一篇好作文需要具備審題清楚、文章段落詳略得當(dāng)、語(yǔ)言邏輯連貫有理、題目要符合題意等，但是也不僅僅限于這幾點(diǎn)要求。