新學(xué)期開學(xué)，學(xué)生們是如何制定自己的學(xué)習(xí)計劃的呢?初一學(xué)生要做好小學(xué)升初中之后的銜接和過渡，以及初一新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標和計劃;初二學(xué)生要避免出現(xiàn)成績下滑的現(xiàn)象，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式和心態(tài);中考學(xué)生要抓緊時間沖刺中考，對待的學(xué)習(xí)任務(wù)要有用。在這三年，學(xué)生們的學(xué)習(xí)任務(wù)也不輕，如果有哪一個科目的學(xué)習(xí)跟不上可以伊頓教育補習(xí)機構(gòu)咨詢，初中三年的全科輔導(dǎo)課程都有，總有適合你的，寶雞市高新區(qū)的伊頓教育輔導(dǎo)機構(gòu)地址是融金國際一樓(天下匯對面)，電話：400-678-7001

　　做事情都需要先制定合理的學(xué)習(xí)計劃：

　　不論做什么事，事先有準備，就能得到成功，不然就會失敗。恩格斯說：“沒有計劃的學(xué)習(xí)是荒謬的。”教育工作者一致認為，先進學(xué)生與落后學(xué)生的不同之處在于，先進學(xué)生有相對清晰、具體的學(xué)習(xí)計劃，而落后學(xué)生大多學(xué)習(xí)到哪里去計算，他們無法控制自己，整天無所事事。因此，每個學(xué)生都需要在開學(xué)之初制定自己的計劃。

　　1、學(xué)會建目錄。

　　一本教科書大約有十章，每章幾頁，十幾頁以上，包含許多標題，每個標題包含許多副標題，每個副標題包含一些知識點。當你第一次閱讀時，根據(jù)章節(jié)，提取標題和知識指出，寫筆記紙，貼在章節(jié)的前面。如果你編纂了這樣的目錄，一切都會一目了然。它不僅有助于你找到的知識點，而且有助于你清楚地了解知識之間的關(guān)系。它將確保你永遠不會迷失在知識的海洋中。

　　2、學(xué)過的知識要勤總結(jié)。

　　每一章的關(guān)鍵點、難點、常見試題等，都是按照的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時，標記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時，目標是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費時間。自然提率。

　　3、溫故而知新。

　　建立目錄是每一章的目錄，而大的目錄是在學(xué)習(xí)多個章節(jié)或整本書時對整本書的一種庫存，以澄清每一章在整本書中的位置，解決多章知識點的綜合應(yīng)用問題。另外，每一章中的相同或相似的內(nèi)容應(yīng)該橫向檢查，如數(shù)學(xué)公式、定理、公理等，以便于理解和記憶，這是有用的。請注意，記錄這些內(nèi)容的文件應(yīng)粘在教材目錄上，以便便于查閱。

　　4、要經(jīng)常補充。

　　在相應(yīng)章節(jié)中增加了教師在課堂上的內(nèi)容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路，以豐富和完善知識庫。

　　5、需要制定計劃

　　初中要想有一個有效的學(xué)習(xí)方法，首先要制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)近年來的調(diào)查顯示，成績好的學(xué)生和成績差的學(xué)生之間較重要的區(qū)別在于成績好的學(xué)生通常都有自己明確的計劃。而那些成績差的初中生，他們大多是在哪里學(xué)習(xí)計算，所以有效學(xué)習(xí)方法的第一步就是學(xué)會制定計劃。

　　初中生在初中學(xué)習(xí)生涯中要有一個明確的目標，在制定學(xué)習(xí)計劃時要給自己一個努力的方向。同時，我們也要正確認識自己在初中學(xué)習(xí)中的不足。這樣，初中生就可以把注意力集中在學(xué)習(xí)上。所謂的好學(xué)方法就是認真和執(zhí)著。

　　6、養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣

　　初中的另一個好的學(xué)習(xí)方法是準備各種科目。事實上，它較大的優(yōu)勢在于它可以幫助初中生形成一個良好的學(xué)習(xí)周期。此外，預(yù)習(xí)還有助于增強初中生在課堂上的學(xué)習(xí)效率，在準備不清的地方，在第二天上課時，初中生應(yīng)格外注意?？梢钥闯?，預(yù)覽是一種有效的學(xué)習(xí)方法。

　　希望以上小編整理的初中生合理的學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)有幫助，如果有補習(xí)的需求可以隨時咨詢伊頓教育，也可以對應(yīng)的校區(qū)了解。