初一學生數(shù)學成績下降比較嚴重，應(yīng)該如何應(yīng)對？其實數(shù)學下降很正常，初二成績下降的更快。小學成績好不代表初中成績就好，小學成績不好不代表初中成績不好。原因有這些:

　　1、小學數(shù)學基本停留在課本上，學生只要上課聽講，回家完成家庭作業(yè)，成績一般都還可以。

　　2、初中的知識點較多，題型也較多，需要學生有自主學習能力，而不是被老師推著走，對于不熟悉的題型需要我們自己去分析和刷題，如果沒有主動性，也會造成學生成績下降。

　　3、初中數(shù)學思維性變強，如果在小學沒有著重培養(yǎng)思維能力那么在初中的中上等難度題目上會比較吃力。

　　4、一聽就懂，一看就會，一做就錯，不可否認初中階段數(shù)學要多刷題，熟練的掌握方法和技巧才行。

　　5、初中對基礎(chǔ)知識重視度不夠，認識很簡單不需要認真聽，不需要去鞏固。這樣的學生不在少數(shù)，這樣的學生成績一般在80-90分就遇到瓶頸。

　　改正建議:

　　1、狠抓基礎(chǔ)，就是課堂45分鐘認真聽講，對于基礎(chǔ)題認真對待，切忌眼高手低，難題都是由基礎(chǔ)題衍變而成。

　　2、適當加大訓練量，就是我們常說的刷題，有針對性對自己不熟悉的知識及題型進行訓練，但也不能盲目刷題，要學會方法的總結(jié)。

　　3、準備一個錯題本，摘錄自己不熟悉的題型，反復看，做到熟能生巧。

　　4、不要一味做難題，中考和高考一般都有60%-70%的基礎(chǔ)題，如果有基礎(chǔ)都不會就更要多抓基礎(chǔ)了。

　　5、考試難度在初二會有很大改變，中考40%的內(nèi)容都在初二，要在初一知識熟練情況下提前預(yù)習初二內(nèi)容，這樣會對自己很有幫助。