在生活中，語(yǔ)文知識(shí)隨處可見(jiàn)，隨時(shí)也能用到，我沒(méi)有給孩子報(bào)課外語(yǔ)文的輔導(dǎo)班，盡量隨時(shí)隨地引導(dǎo)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。說(shuō)說(shuō)較近我感觸較深的幾件事。

　　1.帶孩子去參觀博物館、名人故居。例如，寒假帶孩子參觀魯迅博物館，參觀后她對(duì)魯迅感興趣，就讓她百度魯迅的生平，并且簡(jiǎn)單給她介紹魯迅是一個(gè)什么樣的人和代表作品、寫(xiě)作風(fēng)格。參觀過(guò)程中有游客找魯迅寫(xiě)的棗樹(shù)在哪里，回家后就找出來(lái)魯迅寫(xiě)的這篇文章，重點(diǎn)給孩子說(shuō)一下大家印象深刻的第一段。

　　2.流行歌曲別排斥。較近有首網(wǎng)紅歌曲《生僻字》，孩子聽(tīng)了有興趣，就反復(fù)給她播放，讓孩子對(duì)照歌詞去認(rèn)識(shí)這些字。

　　3.飛機(jī)上的報(bào)紙別扔掉。孩子在預(yù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)時(shí)突然想到了她在飛機(jī)上看到的一片報(bào)道，是關(guān)于一個(gè)年輕人捐獻(xiàn)眼角膜讓盲童重見(jiàn)光明的故事。這個(gè)故事很好地補(bǔ)充了語(yǔ)文課本的內(nèi)容，也讓她更理解的更深刻。

　　語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不能光靠學(xué)校，我認(rèn)為一是要加強(qiáng)課外閱讀，二是平時(shí)注意引導(dǎo)，讓孩子主動(dòng)去進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)展。