在生活中,語(yǔ)文知識(shí)隨處可見(jiàn),隨時(shí)也能用到,我沒(méi)有給孩子報(bào)課外語(yǔ)文的輔導(dǎo)班,盡量隨時(shí)隨地引導(dǎo)孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣。說(shuō)說(shuō)較近我感觸較深的幾件事。
1.帶孩子去參觀博物館、名人故居。例如,寒假帶孩子參觀魯迅博物館,參觀后她對(duì)魯迅感興趣,就讓她百度魯迅的生平,并且簡(jiǎn)單給她介紹魯迅是一個(gè)什么樣的人和代表作品、寫(xiě)作風(fēng)格。參觀過(guò)程中有游客找魯迅寫(xiě)的棗樹(shù)在哪里,回家后就找出來(lái)魯迅寫(xiě)的這篇文章,重點(diǎn)給孩子說(shuō)一下大家印象深刻的第一段。
2.流行歌曲別排斥。較近有首網(wǎng)紅歌曲《生僻字》,孩子聽(tīng)了有興趣,就反復(fù)給她播放,讓孩子對(duì)照歌詞去認(rèn)識(shí)這些字。
3.飛機(jī)上的報(bào)紙別扔掉。孩子在預(yù)習(xí)下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)時(shí)突然想到了她在飛機(jī)上看到的一片報(bào)道,是關(guān)于一個(gè)年輕人捐獻(xiàn)眼角膜讓盲童重見(jiàn)光明的故事。這個(gè)故事很好地補(bǔ)充了語(yǔ)文課本的內(nèi)容,也讓她更理解的更深刻。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不能光靠學(xué)校,我認(rèn)為一是要加強(qiáng)課外閱讀,二是平時(shí)注意引導(dǎo),讓孩子主動(dòng)去進(jìn)行知識(shí)的擴(kuò)展。