職高的學生和普高一樣都是可以參加高考的，在職高學校的選擇上家長們不用擔心這一點，正規(guī)的職高院校都是可以讓學生們正常參加高考考大學的，那么在職高選擇上要關注其他哪些問題?師資力量、專業(yè)培養(yǎng)和教學環(huán)境等等!職業(yè)高中的學生畢業(yè)后除了考大學之外，還有其他哪些出路呢?下面的內(nèi)容供參考!

　　隨著國家對職業(yè)學校教育的重視，以及各個學校為了自己生存和發(fā)展的需要，職高目前的專業(yè)設計與培養(yǎng)方案越來越趨于成熟，更能與社會相聯(lián)系，培養(yǎng)出社會需要的人才!目前職高專業(yè)設計主要有四個方向:參加普通高考、參加對口升學考試、直接就業(yè)、聯(lián)合培養(yǎng)辦學等。

　　1.參加普通高考:參加普通高考的方向的學生，與其他的普通高中學生辦學沒有區(qū)別，之所以開設普通高中班級，有的是職高自己為了生源，有的是當?shù)亟逃鞴懿块T為了有效的利用學校資源來開設的班級、或者是為學校附近的孩子方便就學而開設的班級!

　　2.參加對口升學考試。即每個省都有幾所大學院校，拿出一定的招生比例，專門面相職高招生相對應專業(yè)的學生!過去通過這種招生方式進入大學的學生需要在大學中學習一年高中的課程，當時叫做小班課。然而現(xiàn)在已經(jīng)取消小班課，學生直接開始參與高等教育。對口升學考試近些年來深受廣大學生和家長的青睞，當然也得到了國家的大力扶持!通過這種方式也給高等院校輸入了不少生源，也為國家培養(yǎng)出很多有用的。同時也暴露出不少問題，比如，與普通高中的生源相比，職高的學生文化課基礎要差很多，在大學給他們開設同樣專業(yè)課程時，給老師教學帶來了很多的困難，學生學起來也相當吃力。

　　3.直接就業(yè)的專業(yè)。 職業(yè)高中是為了給國家培養(yǎng)技術(shù)人才而設計的短、平、快的教育模式，多年來不僅給國家培養(yǎng)了大量的一線技術(shù)生產(chǎn)人才，也培養(yǎng)出適應現(xiàn)代化需要的新型職業(yè)農(nóng)民。職高在 設計專業(yè)的時候，充分考慮到與社會的接軌、與單位的需求對接，所以這些人補充到單位建設中，相對可塑性比較好，得到社會和企業(yè)單位的認可!目前比較好的專業(yè)如:汽車維修、電子計算機、電子商務、酒店管理服務、旅游等!

　　4. 聯(lián)合辦學。聯(lián)合辦學，是近年來發(fā)展起來的一種新的辦學模式，即根據(jù)用人單位的需求，由學校、用人單位和學生簽訂三方培養(yǎng)及就業(yè)協(xié)議，按訂單“生產(chǎn)人才”。這種培養(yǎng)模式的最大優(yōu)點在于:解決了學生就業(yè)問題、解決了學校生源和畢業(yè)生去向安排問題、解決了用人單位的人才需求問題。

　　西安市的職業(yè)高中怎么選擇?

　　職業(yè)高中的選擇，更多的家長都比較關心孩子的問題，以及能否畢業(yè)后參加高考考大學，當然對學校的硬件配置，師資、環(huán)境等也在考察范圍內(nèi)，下面是為大家介紹的一所西安市職業(yè)高中學校!

　　伊頓教育成立以來實現(xiàn)了跨區(qū)域、集團化發(fā)展，集團旗下打造了伊頓教育、勤學云智慧教學系統(tǒng)、秦學在線、精雕細課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前，伊頓有運營中的學習校區(qū)70多所，嚴選多名教職團隊為多名學生家長提供個性化教育服務。涵蓋了小學，初中，高中各年級各階段的課程輔導，有一對一、小班輔導、中高考沖刺班、藝考文化課輔導等。

　　經(jīng)過教育和行業(yè)精英數(shù)年的耕耘和努力，西安伊頓職業(yè)技術(shù)學校已經(jīng)成為學生、家長較為和選的職業(yè)高中學校。西安伊頓職業(yè)技術(shù)學校依托伊頓強大教研教學團隊，擁有一支專職教師團隊，學校教師培訓有序扎實，校區(qū)充滿濃郁的教研氛圍。

　　西安伊頓職業(yè)技術(shù)學校有很多值得學生們選擇的，其中有兩個特色，一個是對口騰訊工作的電競，還有一個是有華為實習機會的IT，各位學生和家長們可以撥打電話400-029-6659了解!