中考是重要的階段，近幾年各地的中考率都嚴(yán)格控制在百分之五六十，也就意味有一半的中考學(xué)生都只能選擇職高上不了普高，所以說在中考前的備考階段要好好努力。中考學(xué)生選擇補習(xí)班有什么好的建議嗎?化學(xué)學(xué)習(xí)成績差該怎么選擇補習(xí)班呢?伊頓教育的中考補習(xí)很，有一對一課程輔導(dǎo)，也有全科的沖刺輔導(dǎo)，還有補習(xí)學(xué)校，家長們可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況來選擇合適的輔導(dǎo)課程!

　　中考補習(xí)班怎么選擇?

　　1、首先應(yīng)該看孩子處于一個什么樣的水平和一個什么樣的態(tài)度，如果孩子態(tài)度很積極，但是成績不是很好，學(xué)習(xí)效率不高，完成作業(yè)不是很順利，也經(jīng)常問老師問題，但是同一類題還是出錯，那么孩子就是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問題，這類孩子需要找短期的一對一輔導(dǎo)，需要老師帶著孩子總結(jié)歸納知識點，同一類型的題反復(fù)訓(xùn)練，引導(dǎo)孩子制作自己的錯題本，不斷去加深印象。

　　2、如果孩子學(xué)習(xí)處于中等，但是學(xué)習(xí)態(tài)度并不積極，不愛學(xué)習(xí)，作業(yè)經(jīng)常不完成，但是學(xué)習(xí)也不是特別差，這種孩子可以上課外的大班教學(xué)，給孩子一個大家都在練習(xí)的一種氛圍，給孩子課后老師監(jiān)督的一種約束，偏于強制性學(xué)習(xí)引領(lǐng)，因為這類孩子學(xué)習(xí)上花費時間少但是成績還可以，說明學(xué)習(xí)方法沒有問題，需要的是更多時間的學(xué)習(xí)投入，需要更多的學(xué)習(xí)氛圍和監(jiān)督。

　　4、較后一種孩子是既沒有主動學(xué)習(xí)的動力，成績也十分不好，基礎(chǔ)薄弱，在中考一年短時間內(nèi)提升是困難的，不能一味要求他需要一下子能提升很多，只能幫助他一步步打牢基礎(chǔ)，這需要一對一針對性的課程輔導(dǎo)，每個知識點都需要重新過一下，針對性練習(xí)，并且也需要老師不斷的督促約束，增加孩子簡單中等的題要做對，不求難，放棄比較難的題，有舍有得，只要簡單題都能拿分，考上高中是完全沒有問題的，所以這類孩子不能揠苗助長，一點一點打牢知識點是關(guān)鍵。

　　中考化學(xué)的備考技巧：

　　1.化學(xué)要特別重視實驗。

　　化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。所以要想得，需要重視實驗。對于化學(xué)實驗的反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后的現(xiàn)象，要注意觀察。用學(xué)過的知識進(jìn)行分析判斷。對于化學(xué)實驗所用的儀器，藥品，裝置以及實驗的目的，原理，步驟，現(xiàn)象和注意事項，都需要弄的清清楚楚，記熟記透。

　　2.多種方法來記憶。

　　化學(xué)的知識點特別零碎，特別需要記憶。像化學(xué)的元素符號，化合價，化學(xué)式，金屬活動性順序表等等都需要記得牢牢的。要記的知識特別多，很多同學(xué)反應(yīng)記不住的現(xiàn)象。這就需要想辦法，用多種方法來記憶。

　　可以自己編一些口訣，利用一些諧音和聯(lián)想。例如在學(xué)習(xí)氫氣還原氧化銅實驗的時候，可以用氫氣早出晚歸，酒精燈遲到早退來記憶實驗的操作順序。另外還可以通過對比，列圖表等方法，加強記憶。

　　3.學(xué)會總結(jié)和歸納。

　　正因為化學(xué)的知識點比較細(xì)碎，比較多，特別需要學(xué)習(xí)完之后進(jìn)行整理，使知識系統(tǒng)化。因為系統(tǒng)化的知識才更有利于記憶。只有把雜亂分散的知識點進(jìn)行歸類，歸納，才能找到它內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律，從而形成知識網(wǎng)絡(luò)。在做題的時候才能游刃有余。

　　伊頓教育致力于中小學(xué)課程輔導(dǎo)，在這方面也一直都有不錯的成績，有需要咨詢伊頓教育的輔導(dǎo)課程的學(xué)生和家長可以撥打電話400-029-6659，客服老師會幫助大家解答!