藝術(shù)高中學(xué)校對(duì)于那些有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生很有幫助，如果孩子的藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯，文化課成績(jī)較差，考不上重點(diǎn)高中，這時(shí)候家長(zhǎng)們可以考慮選擇的藝術(shù)高中學(xué)校，既可以幫助孩子發(fā)展藝術(shù)特長(zhǎng)，還能學(xué)習(xí)文化課，一舉兩得。西安市的藝術(shù)高中學(xué)校為大家分享伊頓伊頓藝術(shù)學(xué)校，詳細(xì)介紹如下：

　　伊頓教育是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式的持平品牌，集團(tuán)通過(guò)對(duì)教研和科技和服務(wù)的持續(xù)投入，打造區(qū)域持平的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)服務(wù)中心，并布局中高考學(xué)校、職業(yè)技術(shù)學(xué)校，已經(jīng)先后、、、云南、廣西、四川、陜西、內(nèi)蒙古等省成功建立分公司和學(xué)校，為學(xué)生提供高品質(zhì)課外培訓(xùn)教育及學(xué)校教育服務(wù)。

　　伊頓教育通過(guò)幾年的發(fā)展，成功實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)化、集團(tuán)化發(fā)展，打造了伊頓教育、勤學(xué)科技、伊頓在線等教育品牌;擁有高品質(zhì)培訓(xùn)中心100余所、學(xué)校3所，教職員工2000多名，累計(jì)服務(wù)學(xué)生近百萬(wàn)人次。

　　伊頓伊頓藝術(shù)學(xué)校擁有正規(guī)，招生資質(zhì)。在我校讀書的學(xué)生，享受助學(xué)補(bǔ)貼，較低可獲得大專學(xué)歷文憑。秉承伊頓使命----培養(yǎng)溫暖而有力量的人才，職業(yè)高中文化課教學(xué)體系和特色課定向教學(xué)相結(jié)合，教學(xué)思路與教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一幟，教學(xué)體系實(shí)用。

　　伊頓伊頓藝術(shù)學(xué)校根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和興趣特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)班課和文化課班課兩種類型。學(xué)生可以選擇職業(yè)就業(yè)方向，也可選擇參加高考繼續(xù)深造。根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指導(dǎo)精神，在做好職業(yè)教育的同時(shí)，組織學(xué)生參加普通高考(含藝術(shù)類聯(lián)考)、陜西本科單招考試、三二分段五年制大專、安排就業(yè)，為社會(huì)和高校輸送各類藝術(shù)專精人才。伊頓伊頓藝術(shù)學(xué)校具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、正確的辦學(xué)方向，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度肯定。

　　個(gè)性化多元輔導(dǎo)

　　Step1.小班教學(xué)

　　充分利用小班教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，迅速掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和思想狀況，及時(shí)調(diào)整，增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，關(guān)注每一位孩子的健康成長(zhǎng)。

　　Step2.一對(duì)一輔導(dǎo)

　　授課+輔導(dǎo)+晚補(bǔ)+個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)，校內(nèi)補(bǔ)差

　　Step3.分層次滾動(dòng)教學(xué)

　　通過(guò)月考，課堂提問(wèn)，作業(yè)布置等方式分層次滾動(dòng)教學(xué)

　　Step4.勤學(xué)云智慧課堂

　　云題庫(kù)、云直播、云測(cè)評(píng)、伊頓好課、大數(shù)據(jù)錯(cuò)題本、智能手寫板等方式，幫助教師和學(xué)生完成檢測(cè)盲點(diǎn)、備課、記錄、推題、分析等過(guò)程。有助于因材施教，取得課堂教學(xué)新沖刺。

　　以上是小編整理的關(guān)于伊頓伊頓藝術(shù)學(xué)校的情況，想了解更多關(guān)于學(xué)校的情況，家長(zhǎng)們可以撥打電話400-000-000咨詢伊頓教育!