要去輔導(dǎo)品牌簡(jiǎn)介

　　一、品牌簡(jiǎn)介

　　要去輔導(dǎo)是陜西慧學(xué)優(yōu)課信息技術(shù)服務(wù)有限公司旗下的一款互聯(lián)網(wǎng)教育品牌。

　　公司由性教育集團(tuán)孵化，創(chuàng)始人團(tuán)隊(duì)均為教育集團(tuán)高管。要去輔導(dǎo)品牌經(jīng)3年集團(tuán)內(nèi)部孵化，于2020年正式推出，專注于為中國(guó)學(xué)生提供陪伴類視頻工具課程。

　　二、品牌特色

　　要去輔導(dǎo)是填補(bǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)空檔期的陪伴式視頻工具課程。

　　1. 專注“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)空檔期”

　　要去輔導(dǎo)專注于學(xué)生不在學(xué)校、文化課輔導(dǎo)班的“學(xué)習(xí)輔導(dǎo)空檔期”。解決孩子在這些空檔期出現(xiàn)的看不懂、學(xué)不動(dòng)、課堂內(nèi)容完了、作業(yè)不會(huì)寫的問題;解決家長(zhǎng)不會(huì)輔導(dǎo)、輔導(dǎo)不了作業(yè)、或搜題工具只能查看答案，無法知識(shí)邏輯的問題。

　　2. 采用陪伴式視頻課程。

　　預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：孩子觀看約15分鐘精講視頻;

　　測(cè)試環(huán)節(jié)：孩子完成測(cè)試題;

　　練習(xí)環(huán)節(jié)：孩子遇到不會(huì)寫的題目時(shí)回看精講視頻，搞懂題目背后的知識(shí)邏輯;

　　復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：隨時(shí)回看授課視頻，查看錯(cuò)題本。

　　三、品牌文化：

　　教育理念：用課程為學(xué)生提供全學(xué)習(xí)過程的陪伴式輔導(dǎo)

　　使命：陪伴孩子學(xué)習(xí)

　　愿景：引領(lǐng)中國(guó)線上陪伴課程發(fā)展，成為的平臺(tái)化教育企業(yè)。

　　價(jià) 值 觀：溫暖有力量、負(fù)責(zé)有誠(chéng)信

　　四、產(chǎn)品類別：

　　小學(xué)1年及到高三全年級(jí)段、全科目的文化同步視頻課、模塊課、政策解讀課、家長(zhǎng)課堂課。

　　五、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)：

　　1. 塔尖教育授課：

　　要去輔導(dǎo)擁有性教育集團(tuán)的師資，授課老師為.學(xué)校畢業(yè)，平均

　　授課經(jīng)驗(yàn)8年以上，擁有豐富的畢業(yè)班授課經(jīng)驗(yàn)。塔尖教育精講知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知部

　　分，猶如名醫(yī)問診，可以地幫助孩子理解知識(shí)要點(diǎn)。

　　2. 體系化課程：

　　課程全部具備完整體系，按照同步課程架構(gòu)，全年級(jí)段、全科目、視頻課、配套測(cè)試體系化呈現(xiàn)。

　　3. 覆蓋各個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，陪伴式學(xué)習(xí)：

　　覆蓋預(yù)、測(cè)、練、復(fù)等各個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，在孩子離開學(xué)校后，陪伴孩子完成學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)。

　　4. 大教研支撐：

　　要去輔導(dǎo)擁有教研中心百人團(tuán)隊(duì)，研究歷年中高考政策、考試命題規(guī)律、命題趨勢(shì)變化，歷經(jīng)數(shù)年研發(fā)要去輔導(dǎo)教學(xué)體系、授課課堂、課和題結(jié)合。在巨大的教研體系之上，匠心研發(fā)文化課課程。

　　6. 錯(cuò)題本：錯(cuò)題全部記錄，讓學(xué)生掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的易錯(cuò)題型。

　　7. 配套直播課：全年過20次直播配套課，覆蓋各年級(jí)關(guān)鍵考試分析、小升初、中高考政策解讀。幫助家長(zhǎng)和孩子及時(shí)調(diào)整規(guī)劃、學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　六，經(jīng)營(yíng)模式：

　　要去輔導(dǎo)的視頻課程采用知識(shí)付費(fèi)模式，把各學(xué)科的教育授課內(nèi)容變成產(chǎn)品，通過代理和客戶自發(fā)地分享行銷售，以實(shí)現(xiàn)商業(yè)價(jià)值。要去輔導(dǎo)課程質(zhì)量極高，得到用戶的認(rèn)可和，大部分代理商都是由用戶轉(zhuǎn)變而來。