中學階段的五大學科競賽之前一直是參加自主招生考試的學生需要參加的，而如今雖然自主招生改為強基計劃，可是高校的招生目的依然是想提前鎖定生源，所以有能力的學生可以去嘗試參加五大學科競賽，即使不參加強基計劃，之后參加高考錄取也是有優(yōu)勢的，以下為大家整理了今年生物學聯(lián)賽的內(nèi)容，還有高考臨近，家長可以為孩子做的事情，各位學生和家長好好看看!

　　2020年中學生生物學聯(lián)賽的聲明即將公布，現(xiàn)討論稿決議：2020年中學生生物學聯(lián)賽將于2020年8月2日上午10:00-12:00舉行，討論稿內(nèi)容如下，較終以公布為準。

　　家長助考做“四師”

　　■ 孩子的信心提升師

　　大考在即，勇者勝，勇氣來自于自信心，幫助孩子培養(yǎng)自信心有兩個好辦法。

　　其一，要讓孩子相信自己擁有解決問題的能力。

　　幫助孩子分析試卷時，做得很好的題目，要提煉做得又對又好的原因，讓孩子能夠明確地知道和相信自己的解題能力。

　　其二，面對不會做的題目或考試不理想的情況，要盡量將原因歸結(jié)到能夠改變的因素上。

　　比如可能是努力不夠、學習方法不恰當，等等。讓孩子意識到不理想的后果是可以改變的，以此來增強孩子面對高考的信心感。

　　■ 孩子的心理按摩師

　　臨近高考，孩子的情緒是焦慮的，會變得敏感、脆弱，情緒波動大，這段時間孩子很容易出現(xiàn)情緒問題，嚴重的甚至會出現(xiàn)心理疾病。

　　家長對孩子應該無條件地接納和關(guān)注，對孩子的態(tài)度不要因為考試成績的起伏而變化。不能給孩子一種感覺：成績好家長才愛自己，成績不好家長就不喜歡自己。

　　要細心觀察孩子的行為表現(xiàn)，看孩子有無長期失眠、焦慮過度、抑郁、自我傷害等癥狀或行為。

　　■ 孩子的情商指導師

　　高考要想成功，智商和情商同樣重要，這里的情商指的是對不良情緒的管理能力。

　　因為高考難度有點大，而且很重要，所以無論家長還是孩子都不可避免地會出現(xiàn)壓力過大、焦慮煩躁等不良情緒。

　　面對不良的情緒，家長要以身作則，身體力行地教給孩子如何面對。

　　家長要先學會處理好自己的情緒問題。如工作上的煩惱、經(jīng)濟壓力或者夫妻感情問題，讓自己心情相對平靜和理智了再來面對孩子。不能遷怒于孩子，在孩子身上撒氣，不能因為自己的情緒來懲罰孩子。

　　■ 孩子的咨詢搜集師

　　主要指的是幫助孩子搜集高考志愿填報的政策資訊、大學資訊、資訊。

　　家長可以多了解高考的政策信息、大學和的相關(guān)信息，看看自己家的孩子適合讀哪些大學，讀哪些。

　　另外，高考后的志愿填報，這些資訊，孩子在專注備考時，無暇去了解。需要家長多了解一些信息，做到心里有數(shù)，到時才會胸有成竹。

　　如果把高考比作一場戰(zhàn)役，孩子在前方打仗，那么家長就是后方的勤務員。

　　親子共同努力，才會創(chuàng)造佳績。

　　高考不僅是考生一個人的戰(zhàn)場，也是在考家長，家長對高考的政策咨詢孩子的后勤保障工作都要做到位，讓孩子能安心考試，預祝大家高考順利!