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高中學生軍訓不得少于7天!8月1日起施行!
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小五 2021-05-06 11:39:29

  高中軍訓是高一新生入校后的第一件事情,這也是為了加強學生們的意志力、毅力、組織紀律性等等,這不僅在學習上在生活中也會有很大幫助,不過之前對于高中軍訓多久軍訓哪些科目都沒有具體的規(guī)劃,今年教育部發(fā)布了高中階段學生軍事訓練的教學大綱,其中對軍訓時長要求不得少于7天,從今年秋季開學后開始實行,各位學生和家長們可以看看!

  近日,教育部、中央軍委國防動員部印發(fā)《高中階段學校學生軍事訓練教學大綱》,于2021年8月1日起在施行,原《高級中學學生軍事訓練教學大綱》(2003年印發(fā))同時廢止。一起來看《大綱》內(nèi)容——

  高中階段學校學生軍事訓練教學大綱

  為貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù)和強軍目標根本要求,規(guī)范高中階段學校學生軍事訓練組織與實施,加強國防后備力量建設(shè),培養(yǎng)德智體美勞發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,根據(jù)《中華人民共和國國防法》《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國國防教育法》,以及國務(wù)院辦公廳、中央軍委辦公廳關(guān)于深化學生軍事訓練改革的有關(guān)文件精神,制定本教學大綱。

  一、教學定位

  組織學生軍事訓練是高中階段學校(含普通高中和中等職業(yè)學校)需要開展的教育活動,是貫徹黨的教育方針、新時代軍事戰(zhàn)略方針和總體安全觀,加強全民國防教育、國防后備力量建設(shè)和青年學生素質(zhì)教育的重要措施?!洞缶V》是高中階段學校組織實施學生軍事訓練教學,評估檢驗教學質(zhì)量和督導檢查教學工作的基本依據(jù)。

  二、教學目標

  高中階段學校學生軍事訓練教學,要深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平強軍思想,落實立德樹人根本任務(wù)和強軍目標根本要求,服務(wù)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標和國防后備力量建設(shè)需要,通過軍事訓練教學提升青少年學生國防素養(yǎng),增強國防觀念和安全意識,培育愛黨愛國愛軍情懷,培塑愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神,為實現(xiàn)中國夢強軍夢培養(yǎng)德智體美勞發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  三、教學課時

  高中階段學生軍事訓練教學包括基本軍事知識和基本軍事技能兩部分,教學時間7至14天,總計不得少于7天共56課時。其中,基本軍事知識共24課時,必訓12課時、選訓12課時;基本軍事技能共88課時,必訓44課時、選訓44課時。

  四、教學內(nèi)容

  高中階段學校學生軍事訓練教學內(nèi)容含必訓內(nèi)容和選訓內(nèi)容。學校要嚴格落實《大綱》,不得減少教學內(nèi)容和規(guī)定課時。鼓勵學校積極開設(shè)有關(guān)軍事知識、軍事技能訓練教學方面的校本課程,拓寬軍事訓練教學內(nèi)容。

  教學內(nèi)容、教學目的及課時分配見下表:

  五、教學實施

  學校要緊緊圍繞教學目標,加強教學研究,充分利用現(xiàn)代教學手段,推進課堂教學與軍事實踐等有機結(jié)合,按照教學內(nèi)容要求進行科學施訓施教。基本軍事知識可結(jié)合有關(guān)學科課程教學,加強內(nèi)容統(tǒng)籌,提升教學效益。加強各教學訓練內(nèi)容之間的銜接,針對不同對象合理編組、因人施訓,努力增強軍事訓練教學整體水平。要通過組織軍事知識和技能競賽、現(xiàn)地參觀、軍事訓練營等活動,豐富學生軍事訓練方式方法,增強教學效果。

  六、評價考核

  健全完善學生軍事訓練考核評價機制。學校要規(guī)范考核組織實施辦法,科學評定學生軍事訓練成績?;拒娛轮R考試由學校組織實施,成績按、良好、及格、不及格四個等級,根據(jù)卷面成績、平時作業(yè)、課堂表現(xiàn)和考勤情況綜合評定?;拒娛录寄芸己擞蓪W校軍事教師會同承訓教官共同組織實施,成績按、良好、及格、不及格四個等級,根據(jù)學生參訓考勤情況、訓練表現(xiàn)、軍事技能掌握程度綜合評定。考核成績評定結(jié)果納入學生綜合素質(zhì)評價檔案,作為兵役登記的重要參考內(nèi)容。

  七、教學隊伍

  加強軍事訓練教學隊伍建設(shè),基本軍事知識授課教師由學校采取專兼職辦法配備,基本軍事技能組訓教官由現(xiàn)役部隊、預備役部隊、民兵骨干出任,學??梢云刚埻艘圮娙藚⑴c學生軍事訓練。學校需要在政治上對軍事訓練教學人員從嚴把關(guān),努力增強思想素質(zhì)、軍事素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。各級教育行政部門會同省軍區(qū)(衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū))要有計劃地培訓軍事訓練教學人員,努力增強訓練教學水平。

  八、組織領(lǐng)導

  學生軍事訓練教學工作實行屬地化管理,市(州、地區(qū))、縣(市、區(qū))教育行政部門會同軍分區(qū)、人民武裝部共同統(tǒng)籌安排本區(qū)域高中階段學生軍事訓練教學工作。教育行政部門負責學生軍事訓練教學的需求匯總、表彰獎勵等工作;省軍區(qū)系統(tǒng)負責基礎(chǔ)技能訓練承訓教官的協(xié)調(diào)、派遣、培訓、資格認證等工作;雙方共同做好籌劃部署、任務(wù)對接、計劃會審、檢查督導等工作。學校應(yīng)將學生軍事訓練教學納入學校教育教學計劃和人才培養(yǎng)方案,制訂學生軍事訓練教學管理制度,明確1名分管校領(lǐng)導,并指定具體部門和人員負責學生軍事訓練教學的計劃安排和組織實施。

  九、教學保障

  高中階段學校學生軍事訓練主要在學生軍事訓練基地或者在校內(nèi)組織實施,也可到軍隊院?;蛘呙癖A備役訓練基地組織實施。學校要加強學生軍事訓練教學設(shè)施、器材建設(shè),基地要積極支持學生軍事訓練教學。學校要落實學生軍事訓練教學主體責任,健全學生軍事訓練安全保障,在學生軍事訓練期間需要進行安全教育,完善各項安全制度,制定安全計劃和突發(fā)事件應(yīng)急處置預案,會同承訓單位共同做好學生軍事訓練中的安全工作,嚴防在軍事技能訓練、實彈射擊、交通運輸、食品衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。

  十、督導評估

  學生軍事訓練教學納入督導和考核評價體系,省級教育行政部門會同省軍區(qū)(衛(wèi)戍區(qū)、警備區(qū))根據(jù)有關(guān)規(guī)定細化考核評估方案,3年為1個周期進行驗收評估,充分發(fā)揮教育考核評估的導向和激勵作用。

  以上這些內(nèi)容各位即將上高中的初中生們可以好好看看,軍訓要認真對待,這對學生們以后的學習和生活都是有很大幫助的!


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