一、招生對象及報名條件

在我校安排強基計劃招生的省份，符合2024年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科成績拔尖，具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向，并有志于將來從事相關領域科學技術(shù)工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。

申請報名考生分為以下兩類：

第一類考生：綜合素質(zhì)全面且高考成績優(yōu)異的考生。

第二類考生：基礎學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生，考生在高中階段獲得全國中學生數(shù)學、物理、化學奧林匹克競賽中任一科目全國決賽二等獎及以上獎項，獲獎名單以中國科協(xié)（http://gs.cyscc.org/）公示為準。

二、招生專業(yè)及招生計劃

結(jié)合我校相關專業(yè)優(yōu)勢與辦學特色，強基計劃招生專業(yè)有航空航天類、數(shù)學類（數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學）、應用物理學、化學類，招生計劃詳見報名平臺。

根據(jù)各省高考綜合改革進程、中學素質(zhì)教育推進情況以及我校歷年招生情況，在陜西、北京、河北、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、湖北、湖南、重慶、四川等省份招生，具體招生省份和分省招生計劃以強基計劃報名平臺公布為準。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法。

4月9日至4月29日考生可登錄西北工業(yè)大學強基計劃報名平臺（網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10699），按照要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。

報考我?！皬娀媱潯钡目忌荒芗鎴笃渌咝?，每位考生可填報三個專業(yè)志愿。

（二）考生參加全國統(tǒng)一高考。

（三）考生確認。

考生須于6月10日至6月18日在報名平臺確認是否參加我?？己?，并簽署誠信承諾書。逾期未確認或未簽署誠信承諾書者視為放棄參加考核及后續(xù)錄取資格。我校將在確認參加考核的考生中根據(jù)入圍校考辦法確定入圍名單。

（四）入圍校考辦法

6月26日前，對于第一類考生，依據(jù)高考成績（不含任何政策加分，下同），按分省招生計劃數(shù)的4倍人數(shù)確定各省入圍考核考生名單并公示入圍標準，末位同分同入圍。數(shù)學單科成績145分及以上，且高考成績進入分省招生計劃數(shù)4-5倍之間的考生，可申請破格入圍學校考核。

對于第二類考生，達到我校破格入圍的條件即可入圍考核環(huán)節(jié)。

入圍考生高考成績須達到生源所在省份本科一批錄取最低控制分數(shù)線，對于實施高考綜合改革及合并本科批次的省份，按照該省份確定的相應最低錄取控制分數(shù)線執(zhí)行；對于第一類考生，高考成績還須達到生源所在省份高考滿分的75%。

（五）考核安排

我校于7月2日前舉行考核（含面試和體質(zhì)測試），具體事項請考生關注我校本科招生信息網(wǎng)公告。

1.面試考核

采取專家、考生“雙隨機”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。采取專家組與考生一對一面試模式，考核學生的思想政治、創(chuàng)新能力、興趣志向、科研潛質(zhì)、科學精神、批判性思維和邏輯思維能力、想象力、洞察力、靈活運用知識創(chuàng)造性分析解決問題的能力以及心理素質(zhì)。

在綜合考慮專業(yè)等因素的基礎上隨機分組面試專家，每組包含理科、工科、文科、藝術(shù)等各類別專家不少于5名；考生按生源地隨機分組；第二類考生每人面試時間不少于60分鐘。

2.考生綜合素質(zhì)考核

考生綜合素質(zhì)檔案作為面試的觀測點之一，并在面試中考核使用。

3.體質(zhì)測試

進入考核的考生須參加我校組織的體質(zhì)測試（測試辦法詳見附件），學生在六項測試項目中限選兩項（選定后不得更改），合格標準按照《國家學生體質(zhì)健康標準（2014年修訂）》中高三畢業(yè)生體質(zhì)測試評價指標執(zhí)行，測試成績不合格者不予錄取。因身體健康等特殊原因不能參加者，需提出書面申請，學籍所在中學校長簽字并加蓋學校公章，并提供三甲醫(yī)院出具的醫(yī)療證明，審核通過者方可予以免試。

測試項目：體重指數(shù)（BMI）、肺活量、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑、男生引體向上/女生1分鐘仰臥起坐。

（六）錄取辦法

1.綜合成績折算辦法

第一類、第二類考生的高考成績、面試成績分別占綜合成績的85%和15%，面試成績滿分100分，其綜合成績計算辦法：

綜合成績=高考成績/高考滿分×85+面試成績×15%

綜合成績保留小數(shù)點后兩位，按綜合成績高低進行排序。同分情況下依次按高考成績、面試成績、數(shù)學、語文、外語單科成績排序。

2.確定錄取名單

對于第一類考生，根據(jù)考生填報志愿和在相關省份強基計劃的招生名額，按綜合成績由高到低順序確定預錄取名單，按照“分數(shù)優(yōu)先，遵循志愿”的原則確定專業(yè)。

對于第二類考生，綜合成績達到同省份第一類考生最低錄取分數(shù)線的，予以錄取。

我校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

錄取名單將于7月5日左右在我校本科招生信息網(wǎng)公示。被正式錄取的考生不再參加本省后續(xù)高考志愿錄??；未被錄取的考生可正常參加本省后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

強基計劃錄取學生，根據(jù)錄取專業(yè)對應進入我校航空航天類、數(shù)學與統(tǒng)計學院、物理科學與技術(shù)學院、化學與化工學院進行專門培養(yǎng)。學校為強基計劃學生配備一流的師資，提供優(yōu)勢資源和平臺，實行導師制、小班化、探究式教學，加強通識教育、夯實數(shù)理化基礎、提升國際化交流水平。培養(yǎng)有志于長期從事國家亟需關鍵領域和重大基礎學科，具有優(yōu)秀綜合素質(zhì)、扎實理工基礎的領軍人才。

航空航天類專業(yè)依托航空宇航科學與技術(shù)國家級A+學科優(yōu)勢資源，服務國家航空、航天及國防領域高端裝備研發(fā)重大需求，匯集優(yōu)質(zhì)教學資源，融合航空航天領域基礎學科和未來發(fā)展學科知識體系，創(chuàng)新面向航空航天工程的實驗實踐教學體系，培養(yǎng)學生扎實的工學基礎、鮮明的學術(shù)志趣和寬廣的國際視野，以科學素養(yǎng)和工程素質(zhì)為主線，培養(yǎng)厚基礎、強能力、高素質(zhì)的領軍人才。

數(shù)學類專業(yè)結(jié)合數(shù)學與統(tǒng)計學院數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學專業(yè)優(yōu)勢資源，聚焦數(shù)據(jù)科學、智能科技、先進制造和航空宇航等國防安全領域?qū)τ诜治?、代?shù)、幾何、統(tǒng)計等基礎數(shù)學的強烈需求，面向科學計算理論與方法、網(wǎng)絡大數(shù)據(jù)與人工智能、復雜系統(tǒng)動力學與控制、統(tǒng)計與復雜性科學、計算幾何與圖像信息處理等國際科技前沿，致力于為數(shù)學和國防科技領域培養(yǎng)“數(shù)理基礎堅實、實踐能力突出、專業(yè)思維寬廣、綜合素養(yǎng)深厚”的高層次創(chuàng)新型數(shù)學拔尖領軍人才。

應用物理學專業(yè)結(jié)合物理科學與技術(shù)學院優(yōu)勢資源，面向未來空間技術(shù)與工程中的物理與技術(shù)問題，如空間應用物理、凝聚態(tài)物理、微納光子與信息光學等國際前沿問題及國防技術(shù)領域的重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)具有家國情懷、堅實物理基礎、獨立科學精神和創(chuàng)新能力，未來能在引領人類發(fā)展進步的國家重大需求領域從事物理學和相關國防關鍵技術(shù)的基礎研究和應用基礎研究的科學家、總師等各類領軍人才。

化學類專業(yè)結(jié)合化學與化工學院長期以來服務國防軍工的專業(yè)優(yōu)勢，面向國家發(fā)展中關于新材料和新工藝的重大卡脖子難題和基礎理論的原始創(chuàng)新，圍繞智能與高性能材料、能源與催化、綠色化學過程等國際前沿科學問題及國防技術(shù)領域重大戰(zhàn)略需求，培養(yǎng)具有堅實化學理論基礎、實踐能力、獨立科學精神和創(chuàng)新思維能力，未來能在國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場和國防科技領域從事化學基礎研究和重要功能材料研發(fā)的“理工復合型”領軍人才。

進入強基計劃的學生，實行“3+1+N”的“本碩”或“本博”銜接人才培養(yǎng)模式，鼓勵選擇“本博”模式。“3+1”為本科強基學習和本科階段本博或本碩銜接學習年限；“N”為所在學科的博士或碩士學習年限。

本科強基學習階段實施動態(tài)分流和補入機制。每學年結(jié)束后進行一次考核，未達到要求的學生分流出強基計劃，轉(zhuǎn)至錄取強基計劃專業(yè)對應的普通類專業(yè)進行后續(xù)培養(yǎng)。由學生轉(zhuǎn)出后留置的空缺名額，根據(jù)實際需要，通過在普通類專業(yè)遴選優(yōu)秀學生進行補充，轉(zhuǎn)入學生需補修相關課程。

我校對符合培養(yǎng)要求的強基計劃學生實行本研銜接培養(yǎng)。進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在基礎學科專業(yè)進行培養(yǎng)，部分學生也可根據(jù)培養(yǎng)方案在高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關鍵領域以及國家人才緊缺的人文社會科學領域進行學科交叉培養(yǎng)。本研銜接專業(yè)范圍見各強基計劃招生專業(yè)培養(yǎng)方案，研究生階段轉(zhuǎn)段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當年學校公布的工作方案為準。

五、獎勵激勵

1.設立強基計劃創(chuàng)新專項獎學金。用于支持學生在學業(yè)導師指導下進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實踐實訓、參與科研任務等方面的工作。

2.設立強基計劃學業(yè)專項獎學金。用于獎勵學生開展課程學習、科學研究等學習生活。

3.設立強基計劃國際交流專項獎學金。用以資助強基計劃學生出國（境）開展3個月及以上交流學習。

4.實施強基計劃本研銜接培養(yǎng)。符合條件的學生，原則上均實施本研銜接培養(yǎng)，學生需參加學校研究生入學復試考核，通過考核者，可被錄取為本校碩士研究生或博士研究生。