一對一輔導(dǎo)是中小學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)較受歡迎的形式，因為一對一針對性強進步效果好，對于高三學(xué)生來說，想在高考前突擊進步，一對一輔導(dǎo)對進步的幫助會很大，理綜這一類科目的進步效果會更加明顯，所以高三學(xué)生和家長們可以考慮選擇伊頓教育一對一輔導(dǎo)來進步，具體課程輔導(dǎo)咨詢熱線：400-029-6659!以下是小編整理的高三學(xué)生理綜答題技巧的內(nèi)容，大家參考學(xué)習(xí)!

　　理綜答題技巧

　　1.選擇題的解題技巧

　?、?答題時要心態(tài)穩(wěn)定，速度不宜過快

　　客觀選擇題生、化都是單選題，難度不大分值又高，是得分的重點關(guān)注對象。選擇題回答的好與壞對確?；痉值母叩椭陵P(guān)重要!

　　據(jù)統(tǒng)計，生物的前三道選擇題錯誤率高，這是因為剛開始考試時很多考生心理緊張，為了搶時間，往往不到 3分鐘，較多不過5分鐘就做完了前三道題。所以生物選擇題要復(fù)查!

　　另外，考生在檢查答案時，如果沒有足夠充分的理由，不要輕易改動第一次的答案。

　?、脾窬淼倪x擇題較好按順序做

　　對于沒有把握的題隨時標(biāo)記，這些題是復(fù)查時的重點照顧對象。

　?、?審題要細(xì)、要慢，做題要快

　　對于選項是肯定還是否定，要有根據(jù)，充分利用單選題的特點，運用好排除法和推理法。

　?、?提倡“兩遍讀題”

　　第一遍，閱讀，抓住關(guān)鍵詞;第二遍，放慢速度，縮小范圍。

　?、?掌握“錯誤原理”：

　　“知識錯誤”，“邏輯錯誤”排第二，

　　“表述錯誤”排第三，“與題干要求不吻合”排第四。

　　近幾年高考生物選擇題中，涉及“正確的是”、“不正確的是”、“錯誤的是”的試題約占了選擇題的一半。

　　所以解答這類試題我們要掌握“錯誤原理”做逐項排除：

　　“知識錯誤”是不可原諒的錯誤;

　　“邏輯錯誤”、“表述錯誤”的迷惑性較大，要注意辨析;

　　有些選項雖是正確的，但是與題干要求無關(guān)，可以排除。

　?、?啟用“對比思維”，用“已知”推導(dǎo)“未知”

　　采用先對比，后排除的思維。表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關(guān)系，通過對比后，一般都可能剔除個別選項。如果出現(xiàn)一些未知的知識或者選項，可以先對比分析已知的知識，進而推導(dǎo)出未知的知識，較后作出判斷。

　　2.非選擇題的解題技巧

　　認(rèn)真閱題——破題很關(guān)鍵

　　①認(rèn)真閱題，首先要抓關(guān)鍵字詞，有需要把關(guān)鍵字詞寫在草稿紙上;

　　②認(rèn)真閱題，要注意術(shù)語、圖形、圖表;

　?、壅J(rèn)真閱題，要注意數(shù)據(jù)、單位、有效數(shù)字，排除無效信息，把握有效信息;

　?、苷J(rèn)真閱題，要注意題目設(shè)問指向。

　　準(zhǔn)確定位——題目所要考查的“知識點”

　　解題時，如果能找到關(guān)鍵詞，準(zhǔn)確定位知識點，也就意味著成功了一半，相反，如果連知識點都定位錯誤了，就會答非所問了。

　　要注意的是，一個試題常?？疾槎鄠€知識點，這就要求我們不單單對每一個小題，甚至對每一個設(shè)問都要能定位清楚所要考查的知識點。

　　答案來源——可以 “從題干和教材原話”中去尋找

　　從近年來高考命題情況看，除了一些需要深入分析和歸納的試題答案外，許多非選擇題的答案都是教材上相關(guān)內(nèi)容的原話，或者題干、設(shè)問中的詞語、語句組合而成的。如果能具備這種“從教材原話和題干”中去尋找和組織答案的能力，解題就會很。

　　規(guī)范書寫——用學(xué)科語言表達(dá)

　　所謂規(guī)范書寫就是根據(jù)上面得到的“解題的邏輯鏈條”用學(xué)科語言表達(dá)出來。這就象有了圖紙，下一步要按圖紙施工一樣。規(guī)范書寫要做到：

　?、儆脤W(xué)科術(shù)語表達(dá)：物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言，平時，我們在老師的指導(dǎo)下，形成了學(xué)科意識，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在考試中，不能用自編的、自造的詞語來組織答案，要用本學(xué)科的術(shù)語和本的規(guī)范的表達(dá)方式。

　?、谌绻粋€答案，不是一句話能表達(dá)的，要制定一個“小提綱”，確定先說什么，后說什么，再說什么。并且用好標(biāo)點，包括用幾行。要求層次分明。

　　③規(guī)范書寫還要做到文筆流暢，合乎中文語法，要消滅病句和錯別字，特別是名詞和概念，寫錯別字高考絕不會給分的。

　　要有“分段得分”的意識——答踩點分

　　Ⅱ卷題中往往有一些大綜合題，中間有若干互相關(guān)聯(lián)由淺入深的小題。綜合題雖然很難，但是解題有一個過程，需要涉及幾個知識點，每個小知識點屬于易得分。

　　每個知識點多多少少占一點分，考生書面答案踩上要考查的點，就給點分，踩得多就多給分。因此，部分理解的題目也要做，能得多少分得多少分。

　　預(yù)留彈性時間——避免因時帶來的緊張

　　不要把考試時間卡得太緊，每一科計劃的時間都應(yīng)留有5分鐘左右的彈性時間，這樣可有效地避免因時而帶來的緊張感。

　　有了時間上的合理安排，心情就可以得到舒緩與放松，水平和效果也就能較大限度的正常發(fā)揮和體現(xiàn)。

　　穩(wěn)扎穩(wěn)打——力爭一次成功

　　答卷時要增強成功率。試題做完后要認(rèn)真檢查，在確信萬無一失后方可交卷，寧可堅持終考到較后一分鐘，也決不做交卷第一人。

　　有很多考生都說考試總是答不完卷子，時間太緊不夠用。其實，是答題時間安排及答題方式有誤。

　　平衡心態(tài)——沉著，冷靜，排除一切雜念

　?、儆鲭y題，心不慌。有的同學(xué)一遇到難題，心發(fā)慌，以為別的同學(xué)能做上，而自己做不上。(其實，后來才知道大多數(shù)同學(xué)也沒做上)由于情緒緊張，本應(yīng)得點兒分，也沒答。所以，這時，平衡心態(tài)重要。

　　②心態(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生“懷疑”，如：有的同學(xué)在剛開始考試時，心態(tài)正常，本來選擇題做對了，但是，后來由于心態(tài)不平衡，在考試結(jié)束時，又改錯了。所以，有許多同學(xué)，平時成績很好，但大考緊張，難以正常發(fā)揮。

　　③在考場上，要善于有意識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。

　　理綜在理科生的總成績里占據(jù)近一半的分?jǐn)?shù)，成績高低直接決定了總排名，所以大家要重視理綜的學(xué)習(xí)，希望小編整理的以上理綜答題技巧對大家的復(fù)習(xí)備考有幫助!