高三學(xué)生選擇一個(gè)好的高考補(bǔ)習(xí)班有什么作用?可以幫助高三學(xué)生們備考，高三學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨，提習(xí)效率是高三學(xué)生們?cè)跊_刺復(fù)習(xí)階段較能拉開學(xué)生之間差距的，所以說(shuō)提升復(fù)習(xí)效率應(yīng)該是的高三學(xué)生要努力做到的!高三學(xué)生準(zhǔn)備報(bào)高考補(bǔ)習(xí)班的話，可以咨詢伊頓教育補(bǔ)習(xí)，伊頓教育針對(duì)小初高的重點(diǎn)課程有很多輔導(dǎo)形式，想要咨詢的家長(zhǎng)可以撥打電話400-029-6659!

　　高考補(bǔ)習(xí)班的作用：

　　1、可以較少知識(shí)盲點(diǎn)。高考失利較重要的原因是學(xué)生的知識(shí)盲點(diǎn)太多，試卷上不會(huì)做的題太多。高考補(bǔ)習(xí)班的老師會(huì)幫助學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)復(fù)習(xí)，學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱，會(huì)或多或少地發(fā)現(xiàn)存在的知識(shí)盲點(diǎn)，在老師的輔導(dǎo)下，知識(shí)盲點(diǎn)會(huì)盡可能地減少，學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)顯然會(huì)有效增加。

　　2、可以增強(qiáng)應(yīng)試能力。的高考補(bǔ)習(xí)班都會(huì)把增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力作為補(bǔ)習(xí)的重要方面。為此，他們都會(huì)實(shí)行月考制度，有些輔導(dǎo)強(qiáng)度大的高考補(bǔ)習(xí)班，還會(huì)實(shí)行周考。通過(guò)反復(fù)讓學(xué)生做題來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)試能力，這就是經(jīng)?？吹降乃^“題海戰(zhàn)術(shù)”?？陀^地說(shuō)，“題海戰(zhàn)術(shù)”是增強(qiáng)應(yīng)試能力的不二之選。

　　3、可以增強(qiáng)心理素質(zhì)。有些高考失利的學(xué)生是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)較差，在考場(chǎng)上會(huì)表現(xiàn)出各種狀態(tài)，對(duì)正常發(fā)揮有很嚴(yán)重的影響。高考補(bǔ)習(xí)班組織的考試次數(shù)真的很多，學(xué)習(xí)壓力真的很大，在那種環(huán)境中學(xué)習(xí)生活近一年時(shí)間，學(xué)生心理承受能力會(huì)顯著增強(qiáng)。

　　影響學(xué)習(xí)效率的因素

　　1、注意力的集中程度：注意力越集中，學(xué)習(xí)效率就越高;反之，學(xué)習(xí)效率就越低。因?yàn)槿绻⒁饬Σ患?，原本只需聽一遍或看一遍就可以掌握的知識(shí)，現(xiàn)在需要進(jìn)行多次的重復(fù)，浪費(fèi)時(shí)間不說(shuō)，還容易產(chǎn)生厭煩情緒。

　　2、身體和思維對(duì)緊張與放松的調(diào)節(jié)：適度的緊張能夠增強(qiáng)神經(jīng)的興奮性，敏捷的思維和迅速的反應(yīng)都要以神經(jīng)興奮為基礎(chǔ)，興奮性不夠效率當(dāng)然不高，但是過(guò)度的興奮又會(huì)出現(xiàn)緊張焦慮或注意力無(wú)法集中等不良反應(yīng)，這些都是影響學(xué)習(xí)效率的因素。

　　3、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣：動(dòng)機(jī)是行為的前提，興趣又是行為較好的老師，如果學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不足，學(xué)習(xí)興趣不高，不僅會(huì)使有趣的學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味，而且也無(wú)法收到良好效果。

　　4、學(xué)習(xí)類型方面：每個(gè)同學(xué)都有自己的學(xué)習(xí)類型，如果所采用的學(xué)習(xí)方式不符合自己的學(xué)習(xí)類型，則會(huì)事倍功半。

　　5、學(xué)習(xí)方法方面：沒(méi)有較好的，只有較適合的，這句話在學(xué)習(xí)中也適用。不能孤立的說(shuō)學(xué)習(xí)方法是好還是壞，只有適合自己的才是較好的，因?yàn)榧词故谴蠹夜J(rèn)的很好的學(xué)習(xí)方法，如果不適合自己也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有什么幫助的。

　　6、學(xué)習(xí)運(yùn)籌方面：學(xué)習(xí)的運(yùn)籌就是有關(guān)如何執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何在同一時(shí)間內(nèi)把不同學(xué)習(xí)任務(wù)較優(yōu)化解決等問(wèn)題，比如徐峰后面要提到的高考英語(yǔ)完形填空、閱讀理解的策略，英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)要和閱讀、寫作相結(jié)合的策略都是一個(gè)很好的例子。能夠在同一時(shí)間內(nèi)做不同事情，并且使其相互促進(jìn)，學(xué)習(xí)效率自然會(huì)增強(qiáng)很多。

　　提升復(fù)習(xí)效率的同時(shí)要增加學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)高三學(xué)生的備考過(guò)程中要注意心理狀態(tài)的調(diào)節(jié)，希望小編整理的以上內(nèi)容對(duì)大家有用，預(yù)祝大家高考順利!