中考復(fù)習一般是分為三個階段學習的，每一個階段的復(fù)習目標和計劃都是有區(qū)別的，但是每一個階段的復(fù)習都少不了刷題這一個重要步驟，而每一輪復(fù)習的刷題刷什么怎么刷，也是很影響復(fù)習效率的，伊頓教育網(wǎng)小編為大家做了詳細的分析如下。伊頓教育在線課堂是為了響應(yīng)教育部“停課不停學”的號召，幫助的中小學生在家學習，自學能力較弱的學生可以考慮伊頓教育的在線課堂，撥打電話400-000-0004詳細了解!

　　在第一輪復(fù)習的時候，較好是按照章節(jié)測試卷刷題比較好

　　中考第一輪復(fù)習主要是老師將的初中知識重新再進行系統(tǒng)的講解。雖然不會像以前一樣，每個知識點都會講到，但是大的方向都能夠講解到，這一階段重要。每一個中考學生都要抓住這次機會，畢竟第一輪復(fù)習是按照知識點進行系統(tǒng)性復(fù)習，對于之前沒有學好的知識點，通過第一輪復(fù)習能夠的進行查漏補缺。鞏固和強化相應(yīng)知識點。那么在第一輪復(fù)習的基礎(chǔ)上，配套相應(yīng)章節(jié)測試題進行刷題是有需要的。這對于知識點的鞏固和加強能夠起到更好的作用。緊跟老師的節(jié)奏走，老師講到哪里就去刷哪個章節(jié)的練習題。這對于打牢基礎(chǔ)知識為以后二輪三輪的復(fù)習打下堅實的基礎(chǔ)。

　　第二輪復(fù)習與模擬卷刷題為主

　　第一輪復(fù)習主要是按照知識點的模塊進行系統(tǒng)復(fù)習，那么在第二輪復(fù)習當中基本上都是以專題為主。這個階段老師會把初中的知識點串聯(lián)成線。對于相似或者是有關(guān)聯(lián)的知識點，以專題的形式進行強化鞏固。這對學生構(gòu)建自己的網(wǎng)絡(luò)這是系統(tǒng)將知識點進行網(wǎng)絡(luò)化組織化和系統(tǒng)化具有很強的重要意義，而這個階段所做的題型也更具有綜合性。通過對模擬卷的刷題能夠?qū)⑺鶎W知識綜合起來進行系統(tǒng)性復(fù)習。而且在這一階段，通過刷模擬試卷能夠見到很多題型，這對于拓寬學生的視野也有很大幫助。

　　與此同時，在進行模擬卷刷題過程當中，要逐漸去找到中考的節(jié)奏。每次刷題都要按照中考的基本要求進行答題。這對于學生適應(yīng)中考考試模式，鍛煉考試心理素質(zhì)有很大的積極作用。當然不要太刻意的去在意自己的考試成績，如果考試不理想的話，要積極的去尋找原因，的進行調(diào)整。用積極的心態(tài)去應(yīng)對各種考試。

　　第三輪以中考試題為主

　　兩輪復(fù)習完以后，學生已經(jīng)對中考的知識已經(jīng)有了系統(tǒng)的認識。接下來的時間就是主要以中考試題作為刷題的主要目標。而在刷題的過程當中建議，考生將近五年的中考試題重新做一遍，在做的過程當中要去總結(jié)歸納本地中考的命題趨勢，考試類型考點類型等，與此同時要按照中考的標準去要求自己，這對于學生適應(yīng)中考節(jié)奏，增強應(yīng)試技巧有很大的借鑒意義。

　　總之，在中考復(fù)習階段，進行大量的刷題練習是有需要的，根據(jù)不同階段進行不同的刷題訓練，有步驟，有層次有重點地進行知識的強化，層層推進，穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能夠用較好的狀態(tài)去迎接中考的到來。

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