中考數(shù)學(xué)的考察范圍是初中三年的數(shù)學(xué)知識和內(nèi)容，考試大綱上的內(nèi)容也都是初中三年比較重要的知識點，但是其中大部分都是基礎(chǔ)的內(nèi)容，只要之前的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒有問題，復(fù)習(xí)起來還是比較容易的。抓住基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)是中考數(shù)學(xué)的重點，還有就是對于近幾年的中考數(shù)學(xué)試題要多做幾遍也要做總結(jié)，從出題方式和考察風(fēng)格上分析歸納，對數(shù)學(xué)題型要多幾種解題方法的思考，這些對于復(fù)習(xí)備考中考數(shù)學(xué)都是有幫助的!

　　1、想要在中考數(shù)學(xué)中，取得一個比較高的分數(shù)，首先就要記住數(shù)學(xué)課本上的基礎(chǔ)知識點。

　　“萬丈高樓平地起”，這句話用在中考數(shù)學(xué)中，也是極為合理的。想要在中考數(shù)學(xué)中取得比較優(yōu)異的分數(shù)，首先就需要把初中三年的數(shù)學(xué)課本給吃透。

　　什么意思呢?簡單來說，就是要把初中課本上的很多知識點給記下來?？蓜e以為數(shù)學(xué)就不用記憶和背誦了，和其他學(xué)科一樣，想要學(xué)好數(shù)學(xué)、做好數(shù)學(xué)題目，就需要記住數(shù)學(xué)課本中的很多零散知識點、具體的公式、定理等內(nèi)容。

　　當然了，在記憶這些知識點的時候，需要學(xué)生們在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，而不是死記硬背。如何才能夠在理解的基礎(chǔ)上進行記憶呢?學(xué)生們可以先把初中三年的數(shù)學(xué)課本拿出來，對照著自己的課堂筆記，然后沉下心去看課本上和筆記本上的各種數(shù)學(xué)知識點，在看的時候，可以先粗略的瀏覽一遍，然后回憶一下，看看自己對這些基礎(chǔ)知識點還能否有印象。

　　在粗略瀏覽一遍以后，接下來學(xué)生們就可以再看一遍課本或課堂筆記本上的知識點。第二遍看的時候，要細心一點，爭取把課本上的知識點都給記下來。這樣一來，就能夠在理解的基礎(chǔ)上來去進行背誦和記憶。

　　“先理解，再記憶”，這種方法將更加有效的記住初中數(shù)學(xué)中的各種知識點，而且記得牢、記得快。像二次函數(shù)的性質(zhì)、平面直角坐標系、圓、平面幾何等基礎(chǔ)知識點，都可以用這種方法給記下來。

　　記住這些知識點的好處，將能夠有利于學(xué)生做數(shù)學(xué)選擇題以及填空題，同時還能夠為數(shù)學(xué)大題、題等提供一些有效的解題思路等。所以，想要穩(wěn)步增強數(shù)學(xué)分數(shù)，就需要先記住數(shù)學(xué)課本上的各種零散知識點。這一點，重要!

　　2、除了記住一些基礎(chǔ)知識點以外，接下來就要去大量做題。

　　我們知道，數(shù)學(xué)是一門比較講究解題能力的學(xué)科，只有把數(shù)學(xué)試卷上的題目給答對，才能夠得!而良好的數(shù)學(xué)解題能力則是需要通過持續(xù)的訓(xùn)練才能夠掌握的。

　　如何才能夠訓(xùn)練強大的數(shù)學(xué)解題能力呢?答案是通過“做題”來實現(xiàn)。不過這里我們討論的“做題”不是漫無目的的做題，而是有計劃、有章法的去做題，這樣才能夠節(jié)約時間，并取得更的學(xué)習(xí)成果。

　　(1)中考時期，應(yīng)該做那些題目?首要選擇是中考試題和高質(zhì)量的中考模擬題。為什么要選這兩類的數(shù)學(xué)試題呢?是因為這兩類試題的質(zhì)量比較高，和真正的中考數(shù)學(xué)考試比較接近，做這些試題，能夠極大的鍛煉我們的解題能力、對中考數(shù)學(xué)的整體把握能力等。

　　除此以外，在做題的時候，可以自我營造出一種的考試氛圍，這樣一來，就能夠培養(yǎng)自己的中考臨場發(fā)揮的能力。

　　(2)做題的時候，可以進行“跳躍性解題”。具體怎么做呢?簡單來說，“跳躍性解題”就是跳過我們已經(jīng)會的題目，做哪些我們還不會的題目。比如說，你在做較近兩年的數(shù)學(xué)中考試題的時候，遇到一個二次函數(shù)的選擇題，你一眼看過去，這道題是自己已經(jīng)會的題目，那么你就可以跳過去，繼續(xù)做下一題。

　　這種做題的方法，好處是能夠讓我們更的了解到自己有哪些題目還不會做，了解到自己的數(shù)學(xué)薄弱點在什么地方。這樣一來，可以擴大自己的題型面、可以多掌握一些解題方法、可以節(jié)約我們的復(fù)習(xí)時間、可以讓我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)變得起來，還可以避免把中考復(fù)習(xí)的寶貴時間浪費在那些我們已經(jīng)熟練掌握的題目上面。

　　(3)在做題的時候，注意在合理的時間內(nèi)，大量做題、大量看題。大量做題的好處是能夠讓我們接觸到更多的數(shù)學(xué)題目、了解到更多的數(shù)學(xué)題型，這樣一來，就能夠在中考數(shù)學(xué)到來之前，掌握更多的解題方法。避免在中考數(shù)學(xué)考場上出現(xiàn)看不懂數(shù)學(xué)題、臨場發(fā)揮失常的極端情況出現(xiàn)。

　　所以，在中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)科目的時候，只要我們的復(fù)習(xí)時間是合理的，那么就應(yīng)該大量的去做數(shù)學(xué)題目。即使沒有時間去親自解一下，也要花一點時間去的瀏覽一下各種數(shù)學(xué)題目以及這些題目所對應(yīng)的題型。只有這樣，才能更大范圍的建立起我們的中考數(shù)學(xué)解題自信心，有了解題自信心，我們在真正做題的時候，就完全不用擔(dān)心了。輕裝上陣，反而能夠取得更加優(yōu)異的成績。

　　3、學(xué)會總結(jié)和反思：要求是針對每一種數(shù)學(xué)題型，都有一種或兩種解題方法來應(yīng)對。

　　要想在中考數(shù)學(xué)中取得更加優(yōu)異的考試分數(shù)，那么我們要做到的就是，針對每一種數(shù)學(xué)題型，都有一種或兩種解題方法來應(yīng)對它。具體的做法就是，我們在平時的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和解題過程中，要注意學(xué)會總結(jié)和反思。

　　舉個例子，比如說，我們在做有關(guān)“圓弦、圓弧、 弦心距和圓心角之間的關(guān)系”的題目時，一方面先做一些題目，做完了相關(guān)的題目以后，接下來就要進入到分析和總結(jié)階段了。

　　在總結(jié)相關(guān)題型的時候，你要沉下心，針對每一種題型，都總結(jié)出一種或兩種方法出來。然后把這些方法集中抄寫在筆記本上，在具體做總結(jié)的時候，可以不用很詳細，只要自己能看的明白就可以。

　　總結(jié)好以后，針對每一種題型，時常翻看自己所總結(jié)的筆記本，這樣一來，便能夠熟練掌握每一種題型的具體解題方法。而且此時自己的心里面是很明凈的、很清楚的。那么在接下來真正數(shù)學(xué)考試的時候，針對自己比較熟悉的題型，就能夠迅速的寫出各種答案出來。

　　所以，學(xué)會總結(jié)和反思，將是我們增強中考數(shù)學(xué)考試分數(shù)的關(guān)鍵要素。

　　中考數(shù)學(xué)在中考中是很關(guān)鍵的一門科目，數(shù)學(xué)成績高總分就有保障，相反，數(shù)學(xué)成績低會大大的拉低總成績，所以中考學(xué)生們好好努力復(fù)習(xí)中考數(shù)學(xué)吧!