據(jù)了解，自2018年起，北京市中考中的三門選考科目將按照分數(shù)從高到低以、80%、60%賦值折分，共出現(xiàn)54種折分方法，給考生更多選擇空間。此外，物理、生物(化學)、歷史、地理、思想品德五門考試科目均為100分，每科都包含10分開放性科學實踐或綜合社會實踐活動分數(shù)。那么，2018年北京中考改革都有哪些政策變化呢?
 

　　從考試科目上來說，中考考試科目調(diào)整為語文、數(shù)學、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)、體育共計9門課程，總分580分。其中語數(shù)外為考試科目，英語增加了聽力、口語考試，計分為40分，英語聽力、口語有兩次考試機會。其他科目實行選考，即從除體育外的5門科目中選擇3門參加考試，物理、生物(化學)須至少選擇1門。體育依然為40分，其中現(xiàn)場考試30分，過程性考核10分。

　　變化一：“五選三”提供更多選擇性

　　此次中考改革，之前所謂“小科”的歷史、地理、政治、物理、生物(化學)全部納入考試科目，學生可以在這些科目中“五選三”，給學生更多了選擇性。

　　北京市教委相關負責人表示，新中考方案尊重學生的個性化發(fā)展，讓學生有更多的學習選擇。具體而言，科目可以選擇，尊重學生的強項，尊重學生學習特點，同時命題時答案具有開放性。

　　對于這樣的變化，北京109中學校長封學英認為，新中考方案把更多的選擇權賦予了學生，兼顧各層面的學生需求和發(fā)展，體現(xiàn)了以學生為本的教改理念。此外，新中考方案中化學和生物合在一起，允許學生在除語數(shù)外的5科中任選三科，選項中至少有一科為理科，體現(xiàn)了對自然學科的側重。

　　變化二：按比例折分讓考生不再怕偏科

　　北京市教委相關負責人表示，此次新中考方案在考試科目和分值設置上做了大膽改革，為考生提供多種選擇，從而促進考生德智體發(fā)展。

　　按照新中考方案，考試科目為3科考試加3科選考加體育，選考科目從歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)5科中進行選擇，其中物理和生物(化學)中選擇1或2門，歷史、地理和思想品德中選擇1或2門。所選的三科成績，由高到低分別按照、80%、60%的系數(shù)折算成較后分數(shù)。三科折算后的實際為100分、80分、60分。因為分值折算權重可選擇，實現(xiàn)了同分不同質(zhì)，即便考生選考科目的原始分相同，折算分較大也會出現(xiàn)12分的分差。#p#副標題#e#

　　除了考試的語數(shù)外三科，考生可根據(jù)自己的強項，進行9種科目組合，可以有54種分數(shù)折算方式。對此，朝陽區(qū)某示范高中校長表示：“以往理科好的同學占優(yōu)勢的局面將發(fā)生變化，在其他學科有建樹的同學也將有展現(xiàn)的機會。”該校長表示。

　　北京市教委相關負責人表示，此次新中考方案可以自主選擇考試科目，就是支持考生按特長選擇多種組合，充分尊重考生的個性化發(fā)展，讓考生有更多的學習選擇。這樣一來，考生不必為自己的弱項惶恐。

　　變化三：考試分數(shù)包含10分的實踐內(nèi)容

　　記者在新中考改革方案中發(fā)現(xiàn)，開放性科學實踐或綜合社會實踐活動將成為學生的考試內(nèi)容，歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學)每科均有10分為開放性科學實踐或綜合社會實踐活動內(nèi)容。這意味著學生需要將學習搬到社會大課中，在實踐中提升綜合素養(yǎng)。

　　京源學校副校長孫清亞表示，每次外出實踐都是幾個學科設計教學方案和任務單，增加外出學習有所收獲。不過，孫校長稱，學校目前還沒有成型的操作方法，開放性科學實踐活動的記錄和評價問題，也是學校需要解決的。

　　據(jù)悉，初中開放性科學實踐活動是北京市教委2015年秋季學期推出的新舉措，2015年秋季學期共有約43萬人次學生參加活動。2016年春季學期自3月17日正式實施，已經(jīng)有3萬余名初一學生來到高校、科研院所、企業(yè)等社會資源單位進行科學動手實踐。

　　變化四：貫通培養(yǎng)確保各初中均有指標

　　根據(jù)新中考改革方案，招生政策向好的高中教育資源比較短缺的遠郊區(qū)和一般初中校傾斜，從而促進全市義務教育均衡發(fā)展。中考提前招生的貫通培養(yǎng)項目指標會分配到各區(qū)和學校，確保的初中校都有機會獲得指標。

　　統(tǒng)籌計劃一、二、三包括的指標也會分配到初中，讓留在本區(qū)讀小學、初中的考生有更多的機會，同時控制示范高中跨區(qū)投放招生計劃。

　　變化五：英語考試增兩次口語考試機會

　　記者發(fā)現(xiàn)，新中考改革方案中，英語考試增加了口語，聽力和口語計分為40分，英語聽力、口語有兩次考試機會。對此，不少學校的老師表示，這樣的變化將使過去經(jīng)常出現(xiàn)的“啞巴”英語有所改善。

　　北京市第55中學英語老師倪思迪表示，目前的英語考試盡管有聽力，但是在“聽說讀寫”四項要求中，“說”這個層面有缺失。新中考改革方案增加口語，對學生有更高的要求。面對變化，包括55中學在內(nèi)的全市不少學校已有應對，包括開設外教口語課。