高中生想要以藝術(shù)生的身份參加高考，一般情況下有兩種原因，一個(gè)是自己特別喜歡某種藝術(shù)，想考某一所藝術(shù)院校，這也算是為自己找到了某種人生方向，還有一個(gè)原因就是高考對(duì)于藝術(shù)生的文化課要求很低，減輕了自己的文化課壓力，其實(shí)不論是哪一種原因只要學(xué)生們自己知道選擇成為藝術(shù)生是在走自己的夢(mèng)想之路，而不是逃避高考的道路就行，那么高中生什么時(shí)候適合轉(zhuǎn)為藝術(shù)生，要從那些方面看呢?以下是伊頓教育網(wǎng)小編為大家整理的具體內(nèi)容，供參考!

　　想要學(xué)習(xí)藝術(shù)類，通過(guò)藝考來(lái)考上一所大學(xué)的話，首先要增加自己對(duì)藝術(shù)有著足夠的興趣，因?yàn)榕d趣是我們較好的老師，只有我們對(duì)這個(gè)有興趣我們才會(huì)選擇為它去努力。

　　其次應(yīng)該考慮自己的文化課成績(jī)，對(duì)于藝術(shù)生而言，雖然自己的很重要，但是我們要知道較后決定我們能不能考上大學(xué)，能考上一所什么樣的大學(xué)的決定性因素是較后的高考成績(jī)。所以如果我們想要在高中階段去轉(zhuǎn)為藝術(shù)生，那么要把我們的文化課成績(jī)作為一個(gè)重要的因素去考慮。而且近幾年高考改革，部分省份的傳媒類錄取分?jǐn)?shù)線2020年將會(huì)上升到普通文理科錄取分?jǐn)?shù)線的85%，2021年將會(huì)提到普通文理科錄取分?jǐn)?shù)線的百分之百。美術(shù)、聲樂(lè)、書(shū)法類也將在2020年和2021年分別提升到錄取分?jǐn)?shù)線到普通文理科錄取分?jǐn)?shù)線的70%和75%。錄取分?jǐn)?shù)線不斷上升，對(duì)于本就在文化課方面沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)生而言，屬實(shí)不是個(gè)好消息。

　　那么應(yīng)該在高中哪個(gè)時(shí)間段去轉(zhuǎn)為藝術(shù)類呢，咱們一般根據(jù)成績(jī)?nèi)シ治觥?/p>

　　成績(jī)較為不錯(cuò)

　　成績(jī)較為不錯(cuò)的學(xué)生，也就是說(shuō)考試成績(jī)?cè)跊](méi)有水分的情況下能夠達(dá)到每次考試的模擬提檔線，或者是在班級(jí)里能夠處在一個(gè)中上游的位置，我們一般建議這類學(xué)生可以稍微早一點(diǎn)出去學(xué)習(xí)藝術(shù)，也就是高二上學(xué)期的時(shí)候。但是不要占用學(xué)校的正常上課時(shí)間，可以選擇周末或者每天晚自習(xí)時(shí)間去練習(xí)。的練習(xí)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，可以打?qū)嵒竟τ欣诘陌l(fā)展，沖刺一個(gè)較好的藝術(shù)類院校。

　　成績(jī)不算太好

　　成績(jī)不算太好，但是在班里也能達(dá)到一個(gè)中等水平的學(xué)生，我們就建議晚一點(diǎn)出去練習(xí)。在高二上學(xué)期建議找一些文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者是家教老師補(bǔ)一補(bǔ)自己的薄弱科目。然后在高二下學(xué)期的時(shí)候到外面練習(xí)，同樣是利用晚自習(xí)和周末的時(shí)間，不要先用學(xué)校的上課時(shí)間。一直到高三上學(xué)期，一般來(lái)說(shuō)10月左右就可以出去全天練了，而且在練習(xí)期間也務(wù)必兼顧起來(lái)文化課的學(xué)習(xí)。

　　成績(jī)不好的

　　成績(jī)不好的學(xué)生我們就建議不要學(xué)藝術(shù)類了，因?yàn)榻鼛啄陮?duì)于藝術(shù)生文化課的成績(jī)要求越來(lái)越高。如果自己的文化課成績(jī)不夠硬，那么哪怕是過(guò)了也不會(huì)有學(xué)校錄取的。所以不建議學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)類。

　　綜上所述，要不要成為藝術(shù)生，什么時(shí)候成為藝術(shù)生，這都是要根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)客觀分析，希望成為藝術(shù)生的學(xué)生繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!