眼看就要到12月份了，每年的12月對(duì)于高三藝術(shù)考生來是忙碌而緊張的，因?yàn)楦魇〗y(tǒng)考陸續(xù)開考，統(tǒng)考后又要面臨?？伎简?yàn)，之后還要面臨文化課的沖擊，想想是不是覺得壓力山大?無論分?jǐn)?shù)如何高，只要文化課分?jǐn)?shù)沒達(dá)到要求，你的藝考之路就算失敗的!藝考生只有兼顧文化課和課，才能走上學(xué)校之路!可是對(duì)于很多藝考生來說，由于平時(shí)需要花一部分精力在課方面，所以很多同學(xué)的文化課成績(jī)并不是很理想;那么，對(duì)于那些文化課不是很好的藝考生來說，接下來的時(shí)間里該如何做準(zhǔn)備，才能實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)校夢(mèng)想呢?

　　一、第一輪復(fù)習(xí)不放棄

　　首先強(qiáng)化語(yǔ)數(shù)外

　　抓主干知識(shí)抓常考點(diǎn)

　　做練習(xí)應(yīng)與知識(shí)點(diǎn)梳理相結(jié)合

　　選擇能激發(fā)藝體生學(xué)習(xí)興趣的課程模式

　　二、藝考生的學(xué)習(xí)情況比較特別，主要有以下特點(diǎn)

　　1.學(xué)文化課時(shí)間短，沖刺時(shí)間緊迫

　　藝體生主攻課程，忽略了文化課的學(xué)習(xí)時(shí)間，因此，文化課占用的時(shí)間是短的。一般藝考課考試出現(xiàn)在1、2月份左右，沖刺文化課的時(shí)間只有三四個(gè)月，相比其他高考生來說，沖刺時(shí)間更加緊迫。

　　2.文化課知識(shí)掌握零散、不、不系統(tǒng)

　　藝體生由于長(zhǎng)期專注于課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，對(duì)于本身文化課底子就比較薄弱的考生來講，文化課知識(shí)掌握得零散，知識(shí)補(bǔ)，也不系統(tǒng)，無疑更是增加一個(gè)學(xué)習(xí)上的差距。

　　3.藝體生學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)科分?jǐn)?shù)越來越低

　　只有文化課分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)都上線，藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。但傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)，老師都是以大部分學(xué)生為主，不可能兼顧到每一個(gè)學(xué)生，對(duì)于文化課薄弱的藝體生來講，學(xué)習(xí)就更加更不上，差距就變得更大，學(xué)科分?jǐn)?shù)變得更低。

　　4.課和文化課雙重兼顧，難以調(diào)整心態(tài)

　　大部分藝術(shù)生無論在備考課的時(shí)候或者在備考文化課的時(shí)候，往往缺乏自信，心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會(huì)影響考試成績(jī)，重則直接影響考生未來的前程。

　　5.增強(qiáng)文化課分?jǐn)?shù)勢(shì)在必行，傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法進(jìn)步

　　文化課教學(xué)要有針對(duì)性，才能穩(wěn)步提升分?jǐn)?shù)。而傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué)無法讓藝考生進(jìn)步，在短時(shí)間增強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)，只有的藝體生文化課集訓(xùn)輔導(dǎo)，才能全方位幫助考生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)、優(yōu)化學(xué)習(xí)技巧、增加文化課。

　　三、如何增強(qiáng)文化課分?jǐn)?shù)呢?

　　1.充分利用有效時(shí)間復(fù)習(xí)

　　藝術(shù)生由于長(zhǎng)期專注于課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是，在專攻藝術(shù)的時(shí)候，充分有效利用零散時(shí)間去鞏固自身學(xué)過的知識(shí)，不要全部壓到較后的3個(gè)月的時(shí)間。#p#副標(biāo)題#e#

　　2.強(qiáng)化文化課考試知識(shí)

　　考試都是基礎(chǔ)分占70%以上，只要掌握了文化課考試基礎(chǔ)知識(shí)，那么，文化課分?jǐn)?shù)就不會(huì)太低。當(dāng)然如果你基礎(chǔ)不好就要下功夫去應(yīng)對(duì)了，找準(zhǔn)方法利用教育部網(wǎng)站分享的藝術(shù)生專用教材-《藝考生文化課百日學(xué)案》去攻一攻，短時(shí)間內(nèi)進(jìn)步效果還是不錯(cuò)的。

　　3.文化課考試應(yīng)試技巧

　　藝考生缺乏考場(chǎng)應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常缺席期中考試，期末考試等大型考試，在沖刺文化課分?jǐn)?shù)時(shí)，考生就應(yīng)該掌握考試應(yīng)試技巧，包括解題技巧，遇到難題該如何應(yīng)對(duì)技巧等等。

　　4.專項(xiàng)練習(xí)高考試題

　　在文化課備考階段，考生需要強(qiáng)化考試重點(diǎn)，把握命題趨勢(shì)，專項(xiàng)訓(xùn)練做題能力，同時(shí)強(qiáng)化練習(xí)高考試題，從做題中找出知識(shí)盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。

　　5.通徹高考藝考政策

　　在備考文化課的時(shí)候，較重要的一點(diǎn)還是需要了解藝考生高考政策，同時(shí)藝考生需要知道填志愿的技巧，及時(shí)了解高校信息。

　　6.調(diào)整備考階段心態(tài)

　　在沖刺文化課階段，心態(tài)是很重要的，有些考生平時(shí)考試分?jǐn)?shù)好，但到考試，由于心態(tài)不好，常?？嫉貌?，因此，在備考中應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程，以一種的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，上考場(chǎng)!