在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的孩子做事情都是三分鐘熱度。今天做一樣事情，明天可能就不再做了，今天樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，明天就又把這個(gè)理想忘得一干二凈。這樣的孩子在學(xué)習(xí)上肯定也是不行的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)較需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)較需要耐心，不能夠一日曝十日寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)。有的家長面對(duì)這樣的孩子都的頭疼，那么應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子良好的自律習(xí)慣呢?我想應(yīng)該從以下幾點(diǎn)來做起。

　　1、定目標(biāo)計(jì)劃

　　不管是學(xué)習(xí)還是興趣班，我都會(huì)和孩子一起制定一個(gè)目標(biāo)計(jì)劃，基本上是按照每個(gè)學(xué)期來定，再把目標(biāo)細(xì)分成一個(gè)個(gè)很小的計(jì)劃。但是每次定計(jì)劃，框架我會(huì)先給，具體內(nèi)容一般是讓孩子自己寫，我自己基本不參與，因?yàn)橐俏胰⑴c，孩子會(huì)認(rèn)為這個(gè)計(jì)劃是我的而不是他的，自然就沒有去好好執(zhí)行的動(dòng)力，就談不上自律了。只有他感覺這是他自己的事情，他才會(huì)去琢磨怎么把計(jì)劃去完成。

　　2、養(yǎng)成習(xí)慣

　　習(xí)慣太重要了，只要我發(fā)現(xiàn)孩子在某一塊做的比較好，我會(huì)一直鼓勵(lì)，當(dāng)然適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督指導(dǎo)，讓孩子把這一行為變成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了，你不讓他做都不行，他難受。

　　3、以身作則

　　我自己也有目標(biāo)和計(jì)劃，所以我自己要堅(jiān)持去完成，一些好的習(xí)慣也要保持，孩子會(huì)一直看著我，我要是偷懶，孩子也很難堅(jiān)持。就像閱讀，我每天看書，孩子肯定每天也會(huì)看，我要是有段時(shí)間不看，孩子慢慢也把書丟了。