如何提升數(shù)學(xué)做題的正確率?在進(jìn)行考試的時(shí)候，我們常常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，考試題目都會(huì)做，但是考完之后發(fā)現(xiàn)被扣分。要么是答案不完整，要么是解題思路不清晰，如果能夠解決這些問(wèn)題，數(shù)學(xué)成績(jī)也能提升不少!這里分享一些建議，供各位參考!很

　　首先，基礎(chǔ)肯定要扎實(shí)，

　　很多同學(xué)在做題中把一些看似很簡(jiǎn)單的題目做錯(cuò)，就是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)的理解不透徹，掌握不扎實(shí)，學(xué)習(xí)中存在似懂非懂、模棱兩可的狀態(tài)。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)不算太多，但這是分析題目和解決題目的依據(jù)，如果在知識(shí)點(diǎn)的理解上有偏差或疑惑點(diǎn)，細(xì)節(jié)理解和把握不到位，在做題中肯定會(huì)遇到很多的問(wèn)題，犯一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。

　　在經(jīng)常分析學(xué)生的試卷中，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤率較高的是概念題和計(jì)算題，這兩類題目比較簡(jiǎn)單，注重基礎(chǔ)，比較注重細(xì)節(jié)，在學(xué)習(xí)中很容易被忽視，于是就出現(xiàn)了所謂的“粗心”錯(cuò)誤，其實(shí)這一切都源自于基礎(chǔ)不過(guò)關(guān)。所以為了增強(qiáng)數(shù)學(xué)解題的準(zhǔn)確率，需要要注重基礎(chǔ)，關(guān)鍵在于理解。

　　其次，要注意不斷培養(yǎng)和提升自己分析題目的能力。

　　在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，很多基礎(chǔ)中等的學(xué)生都會(huì)遇到這樣的情況，基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)都知道，但就是在做題中不會(huì)運(yùn)用，出現(xiàn)這一問(wèn)題的一個(gè)重要原因就是分析題目能力較弱，找不到題眼和沖刺口。數(shù)學(xué)題的解答過(guò)程就是先讀題、分析題目的已知條件和問(wèn)題、然后找到對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)和方法、再將知識(shí)點(diǎn)和方法與題目已知條件有機(jī)結(jié)合，通過(guò)運(yùn)算、推理、證明較終得到正確的答案。很多同學(xué)在解題中出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能將知識(shí)點(diǎn)和方法與題目條件正確結(jié)合，說(shuō)白了就是不知道條件咋用，錯(cuò)用或亂用條件，導(dǎo)致題目出錯(cuò)。

　　為了增強(qiáng)自己的分析能力，在聽(tīng)課中就需要著重去聽(tīng)思路、學(xué)方法，看看老師是如何去分析和利用每一個(gè)條件的，學(xué)習(xí)、借鑒和模仿老師的解題思路和方法去獨(dú)立完成練習(xí)，在練習(xí)中不斷總結(jié)、思考和提升，較終形成自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思路和方法。

　　重視錯(cuò)題的更正、積累和復(fù)習(xí)

　　錯(cuò)題學(xué)習(xí)法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種有效的方法，數(shù)學(xué)題目很多，但是做題所運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)和方法基本固定，學(xué)生在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上經(jīng)常犯的錯(cuò)誤也就那么幾類，如果能在平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正，同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)的越來(lái)越少，那么正確率也就越來(lái)越高。

　　在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)不怕，怕的是屢錯(cuò)不改，同樣的錯(cuò)誤多次出現(xiàn)，學(xué)習(xí)效率低下，要想取得好成績(jī)就真難了。準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題積累本，將每次練習(xí)或測(cè)驗(yàn)的題目分知識(shí)點(diǎn)積累在一起，分析錯(cuò)誤原因并尋找正確的解題思路和方法，經(jīng)常去翻閱，尤其在考試前，將積累的錯(cuò)題本再認(rèn)真的過(guò)一遍，對(duì)自己的考試會(huì)有很大的幫助。