理想和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，隨著我們年歲的增加才會(huì)慢慢意識(shí)到！理想和現(xiàn)實(shí)之間的距離說(shuō)近不近，說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)?。?！本文，伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編就為大家分享一篇關(guān)于理想現(xiàn)實(shí)的作文：《理想和現(xiàn)實(shí)》，供各位同學(xué)進(jìn)行參考!!!

理想和現(xiàn)實(shí)

　　已將成年的我們有著對(duì)未來(lái)的迷茫,向往，也有著對(duì)過(guò)去的回憶,留戀。當(dāng)我們?cè)谀X海中一點(diǎn)一點(diǎn)的勾勒出未來(lái)時(shí)，也會(huì)回放著過(guò)去，可是那只是一種浪費(fèi)時(shí)間乃至生命的遐想，光憑在腦中勾勒卻不付出行動(dòng)的遐想，那是毫無(wú)意義的，這世間是不存在只光想就可以成為現(xiàn)實(shí)的，那些都只存在于神話,童話,小說(shuō)中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,冷漠，我們只有努力才會(huì)將想象可能會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　我很喜歡《清風(fēng)烈酒后 愿你終能懂自己》中的一段話“未來(lái)的我們會(huì)是什么樣子，盡管讓未來(lái)去回答，我只知道此刻，自己能做的就是這樣生猛地活著，嬉皮笑臉面對(duì)世間的難，不自量力討要心上的愿，向前走，就這么走，像烈酒，想清風(fēng)”

　　在我們很小的時(shí)候，我們一說(shuō)起以后，心中便不再意，或嘆一口氣。感覺(jué)那離我們很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)的如同一顆星辰的光，從閃爍到我們身邊，需經(jīng)過(guò)幾萬(wàn),幾十萬(wàn)甚至幾億光年和空間。之后心中撇過(guò)這一章，剩下想的不外乎是成績(jī)沒(méi)考好，怎么混過(guò)去，老師告狀了，怎么圓過(guò)去，今天晚上到底還要不要寫作業(yè)。那時(shí)想法很單純，不會(huì)去想以后。

　　而現(xiàn)在，歲月和時(shí)間將我們打磨的日益成熟逐漸由一個(gè)頑石變成了已具有雉形的玉石，慢慢，慢慢的，發(fā)出一種可以讓人為之陶醉的光彩，我們腦中所想也由從前單純的問(wèn)題變成了關(guān)乎自己人生的考慮，高中畢業(yè)后考哪所學(xué)校?需要多少分?我能考到這么高嗎?這科考多少?那科考多少分，等等。人依舊是那個(gè)人，可其他的都已經(jīng)變了，變得有些陌生，面對(duì)家庭的聚會(huì)，大人問(wèn)的問(wèn)題也由從前的聊家常變?yōu)榱四阍谀乃鶎W(xué)校?排多少名?考多少分?這就是現(xiàn)實(shí)。

　　我記得高曉松說(shuō)過(guò):“人生不是故事，人生是事故，摸爬滾打，才不辜負(fù)功名塵土，世界不是茍且，世界是遠(yuǎn)方，行萬(wàn)里才能回到內(nèi)心深處，未來(lái)不是歲數(shù)，未來(lái)是禮物，讀萬(wàn)卷書，才可看得清皓月繁星”