叛逆的政治課代表

　　時(shí)光荏苒，青春年華，似水流年。

　　初二下那年，大概出于青春期叛逆吧，很喜歡和她作對(duì)，也和她冷戰(zhàn)了許久。遇見(jiàn)她時(shí)，總想躲開(kāi)，不想懂她的一切;與她談話(huà)時(shí)，總是以不屑一顧的態(tài)度，總想著下一句我要用什么堵她，我甚至把與對(duì)抗她的種種當(dāng)做樂(lè)趣……可，每當(dāng)看到她在遠(yuǎn)處脈脈看著我時(shí)，揮在半空的手尷尬放下時(shí)，我的心卻略過(guò)一絲慌張;每次看到她與我聊天時(shí)，欲言又止的樣子，我竟有了些許心疼。閑時(shí)，我常常捫心自問(wèn)：“我這樣做真的可以嗎?我的一切不懂事和幼稚心靈都被她用溫柔以待，而我，真的忍心用不屑的態(tài)度又待嗎?”我陷入了種種沉思……

　　一切都那么令人手足無(wú)措……而，那整天悄然而至那時(shí)，初夏的陽(yáng)光正好，奔放而熱情，不燥不寒，暖暖地灑向了大地，灑在我的肩上，暖在我心里，一切都那么含蓄，而又溫馨，清爽而明媚，我揉了揉眼睛，會(huì)心一笑，但，那個(gè)正熟悉不過(guò)的面孔就這樣無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。當(dāng)時(shí)的我，還是她的課代表，一切總帶有戲劇般的色彩，想想都覺(jué)得是天意，是師生緣分讓我們走在一起……只見(jiàn)她抱著一疊作業(yè)本，悠悠地走到我面前，還是淺淺一笑，親切而又溫柔道：“這些作業(yè)本等會(huì)兒幫忙發(fā)下去吧。

　　嗯…還有，這本作業(yè)本是你的吧?”她特意挑出。我?guī)Я诵┰S疑惑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，看似滿(mǎn)意的離開(kāi)了，留我在風(fēng)中凌亂…我把作業(yè)本匆匆忙忙地發(fā)下去，打算看看我的作業(yè)本，一探究竟，滿(mǎn)足好奇心。就這樣，我匆匆而又緊張地翻開(kāi)了，氣氛隨之變化…那一行行秀麗大方又帶點(diǎn)飄逸的字就這樣在意料之中映入眼簾，我小心翼翼地念出了聲――“人生難免有挫折，辦法總比困難多，將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。與你共勉的虹。”嘴角勾起一抹笑容，心，豁然開(kāi)朗。這寥寥幾語(yǔ)如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心中縈繞，讓花悄然開(kāi)放…微風(fēng)輕輕撩起我的發(fā)絲，我好像懂了許多，看來(lái)是我不夠懂她。我默默地收拾課本，心中不斷自責(zé)，或許是我錯(cuò)怪她了吧，我的初衷一直希望我能成為更好的自己吧!