孩子的注意力不能集中怎么辦?這個(gè)問(wèn)題是大多數(shù)的小學(xué)生家長(zhǎng)都面臨的，一般這種情況都是因?yàn)榧议L(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候不能集中精力，或許也有老師反映孩子上課無(wú)法集中精力。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)要先分析孩子不能集中精力的原因在哪里?為什么大多數(shù)孩子在玩玩具打游戲的時(shí)候精力簡(jiǎn)直是高度集中，一到了學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能集中注意力了呢?以下是小編整理的關(guān)于孩子注意力不能集中的根源所在和具體的解決辦法，各位家長(zhǎng)詳細(xì)看看吧!

　　孩子注意力分散的根源在哪里?

　　很多家長(zhǎng)在提到孩子注意力不集中的情況我都會(huì)反問(wèn)她，在孩子小的時(shí)候或者過(guò)去的某種情況下，比如當(dāng)孩子專(zhuān)注的在玩一個(gè)玩具，或者專(zhuān)注的看書(shū)時(shí)，甚至是專(zhuān)注的在打游戲，這些情況下你有沒(méi)有突然的打斷過(guò)他?很多家長(zhǎng)都表示有過(guò)這樣的經(jīng)歷。這就說(shuō)明一點(diǎn)孩子的專(zhuān)注力是被家長(zhǎng)破壞了，這種打斷對(duì)孩子專(zhuān)注力的破壞性是強(qiáng)的。這樣就會(huì)造成他在以后專(zhuān)注的做一件事情的時(shí)候很容易就停止或者是分神。

　　另外一個(gè)原因是孩子在做某一個(gè)事情的時(shí)候，他并沒(méi)有興趣，而他只是在被動(dòng)的或者是說(shuō)被強(qiáng)迫性的在做。這樣他就會(huì)通過(guò)“人在心不在”這種方式來(lái)逃避。這其實(shí)說(shuō)了一個(gè)特別基礎(chǔ)的道理，要從興趣出發(fā)來(lái)提升孩子的專(zhuān)注力。

　　具體有什么解決辦法呢?

　　家長(zhǎng)首先要做到的一點(diǎn)就是，永遠(yuǎn)不要打斷孩子在做的事情。這個(gè)道理我曾經(jīng)通過(guò)寫(xiě)作文的方式講過(guò)。很多家長(zhǎng)在孩子寫(xiě)作文的過(guò)程當(dāng)中都喜歡“指手畫(huà)腳”，這會(huì)極大傷害孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣。千萬(wàn)不要打斷孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們牢記這句話(huà)。

　　其次，我們孩子的專(zhuān)注力已經(jīng)分散了，甚至是說(shuō)已經(jīng)慢慢的形成習(xí)慣了。這時(shí)候，我們要從他感興趣的點(diǎn)或者方面來(lái)重新培養(yǎng)他的專(zhuān)注力。

　　比如說(shuō)孩子特別喜歡滑滑板車(chē)，那么我們每天就陪他滑半個(gè)小時(shí)，這個(gè)期間什么也不做。如果孩子很喜歡聽(tīng)歌，那么我們就讓他專(zhuān)注的去聽(tīng)他喜歡的歌?？傊灰信d趣就好。當(dāng)然了，手機(jī)游戲還是要避免的。

　　還有一種方式就是通過(guò)朗讀來(lái)訓(xùn)練孩子專(zhuān)注力。當(dāng)朗讀的時(shí)候，孩子的眼睛，嘴巴，大腦是需要要專(zhuān)注于內(nèi)容的?？梢云仁顾环稚瘛⒉涣锾?hào)。

　　除了這些內(nèi)因之外，我們也要在外部的環(huán)境上給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)有利于培養(yǎng)孩子專(zhuān)注力的環(huán)境。比如他學(xué)習(xí)的課桌就要保持干凈整潔。增加他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不要受到一些無(wú)關(guān)的東西的吸引。

　　這樣，通過(guò)內(nèi)因和外因，主觀和客觀，兩個(gè)方面共同努力，才有可能把孩子的注意力重新拉回到正軌上來(lái)，當(dāng)然這是需要時(shí)間的。

　　小學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣都還沒(méi)有培養(yǎng)成，在學(xué)習(xí)上的主動(dòng)性和積極性都不夠，家長(zhǎng)要注意這個(gè)階段孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不然以后在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)更多!