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伊頓教育副總裁周凌青——教育的較有效手段就是愛的教育!
行業(yè)新聞 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2017-07-26 10:03:14

  2017年4月13日,周凌青老師為總部網(wǎng)絡部員工進行一場企業(yè)文化培訓。

  “陶行知先生曾說,愛是偉大的力量,沒有愛就沒有教育,教育的較有效手段就是愛的教育。”周老師在會議中如是說,她始終這個理念貫穿在整個教育培訓中,憑借著對教育的滿腔熱誠,憑借著對學生永無止境的愛,一路走在不斷踐行、提煉、升華教育之路上。每次培訓都將這種教育理論植入每個伊頓人心中。

  教育理念:高校個性化教育
 

伊頓教育副總裁周凌青——教育的較有效手段就是愛的教育!
 

  她說,別的培訓機構(gòu)都在做,我們也在做,做就要做好,那么,我們需要在學員身上下功夫,因材施教,為每個孩子制定不同的教育方針,要對每個孩子負責,為孩子提供真正的個性化教育,利用公司的教研產(chǎn)品以及每位員工對孩子的悉心指導,把教育與科技的結(jié)合,讓每個孩子更。

  使命:讓每個孩子更
 

伊頓教育副總裁周凌青——教育的較有效手段就是愛的教育!
 

  伊頓教育品牌的創(chuàng)立就是為了讓每個孩子更,讓他們在這里能夠快樂學習、快樂成長,從而完成自己的人生目標,而我們伊頓人就是為了激發(fā)助力每個孩子的夢想。

  愿景:成為互聯(lián)網(wǎng)時代持平的智慧教育SaaS服務平臺
 

伊頓教育副總裁周凌青——教育的較有效手段就是愛的教育!
 

  伊頓教育做得不是一時之利,而想走的更遠,真正為教育做領導先鋒,把教育做強、做大、做精、做細,所以伊頓教育利用大量資源研發(fā)了許多教研產(chǎn)品,建立大規(guī)模數(shù)據(jù)庫,為學員制定個性化學習方案,通過線上和線下的融合把伊頓教育打造成智慧教育服務平臺。

  工作宗旨:讓顧客感動、讓孩子快樂的學習

  通過高質(zhì)量的陪伴,用愛去呵護和教育,讓每個孩子能夠找到自己,激發(fā)、喚醒每個孩子的潛能讓孩子快樂的學習,對孩子負責同時也對家長負責,的解決每個客戶的問題,提供遠于顧客需求的服務。

  其實在此之前,小編一直以為教育無非就是傳業(yè)、授道、解惑也,老師幫助學生解決疑惑,增強成績即可,不知一個好的教育機構(gòu)是需要這么多的教育理念去做引導的,同樣讓學生增強成績我們更多得問是注重途徑和過程,讓孩子能夠快樂、的學習,而不是“簡單粗暴”達成目的,學習對于學生來說應該是一個成長的過程,而這個過程是需要用愛去呵護的,學生能夠享受這個過程,、、快樂的去學習,這便是伊頓的教育理念,通過此次培訓,大家都受益匪淺,并表示在以后的工作中恪守伊頓教育理念與宗旨。

  泰戈爾說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。伊頓教育亦是如此,默默為孩子散發(fā)自己的光和熱,呵護每個孩子的夢想,學海無涯,只有精誠所至,才能金石頓開,我們以誠摯的師心引導孩子在學習的路上走得更好、更遠。我們秉承“讓每個孩子更”的使命,啟發(fā)孩子主動思考、積極探索的精神,喚醒每個孩子心中的巨人,釋放其巨大的潛能。一切為了孩子,為了孩子的一切。伊頓教育,讓每個孩子更。

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