孩子們的寒假即將到來(lái)了，家長(zhǎng)們的操心日子也要到來(lái)了!!!寒假期間，家長(zhǎng)們暫時(shí)沒(méi)有假期，沒(méi)辦法全心全意的監(jiān)督和陪伴孩子!!!那么，如何讓孩子度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期呢???以下伊頓教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編為大家送上一些建議，希望對(duì)大家有所幫助!!!

　　如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假?

　　寒假期間，學(xué)生一般都會(huì)與家人共同度過(guò)。因此，假期中，家庭教育無(wú)疑被放到了第一位。如何讓孩子安全并充實(shí)地度過(guò)這個(gè)假期呢?下面看看老師們是如何建議的。

　　雖然是放假，但仍然需要一個(gè)“計(jì)劃”。這個(gè)計(jì)劃不同于上學(xué)時(shí)精確到每節(jié)課、每分鐘做什么，而是一個(gè)具有可行性的“大框架”。

　　比如每天的作息時(shí)間、規(guī)劃、每周需要學(xué)習(xí)和完成的任務(wù)等等。

　　當(dāng)然，這個(gè)計(jì)劃的制定要兼顧學(xué)習(xí)和放松，同時(shí)還需要參考孩子的意見(jiàn)，多方面的考量制定。

　　一、要帶孩子來(lái)一場(chǎng)痛快的旅行

　　讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，趁著寒假，家長(zhǎng)們要帶孩子來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)痛快的旅行!

　　旅途中，不僅可以激發(fā)孩子的想象力，提升孩子的認(rèn)識(shí)力，還能夠鍛煉孩子與人交往和溝通的能力，對(duì)養(yǎng)成孩子樂(lè)觀開(kāi)朗的性格很有幫助。同時(shí)，全家出游也能夠拉近親子關(guān)系、增加孩子的幸福感，讓孩子在結(jié)束繁重的學(xué)習(xí)后得到放松。

　　當(dāng)然，在規(guī)劃好出行的大致計(jì)劃后，可以讓孩子自制家庭出行方案，包括制定“旅行責(zé)任書(shū)”，爸爸媽媽和自己分別負(fù)責(zé)什么內(nèi)容都一一寫(xiě)明;上網(wǎng)搜索目的地，為地圖做標(biāo)注，雖然國(guó)內(nèi)書(shū)店里有各種旅游攻略書(shū)，這個(gè)自己收集資料的過(guò)程對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，更長(zhǎng)知識(shí)，也讓出行變得更有趣。

　　二、要讓孩子做一次深入的社會(huì)實(shí)踐

　　社會(huì)實(shí)踐的方式多種多樣，重點(diǎn)是鍛煉孩子的膽量、讓孩子學(xué)會(huì)觀察和交往，體會(huì)和感悟身邊的世界，加深對(duì)社會(huì)的理解，積累生活素材。

　　比如讓孩子走上街頭被拒絕99次，每天向素不相識(shí)的陌生人提出一個(gè)無(wú)理的要求，用心體會(huì)被拒絕的滋味，如果可以，研究一下如何增強(qiáng)成功率;鼓勵(lì)孩子去參加社會(huì)考察，選擇一個(gè)社會(huì)服務(wù)崗位，扮演一個(gè)社會(huì)角色，從中學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)辦事，記錄自己參加活動(dòng)的感受，加深對(duì)社會(huì)的理解，積累生活素材;讓孩子深入走訪一次菜市場(chǎng)，了解各類菜品是如何生產(chǎn)、流通，較后到達(dá)餐桌的全過(guò)程，由此培養(yǎng)孩子愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。

　　三、要讓孩子做一次有意義的義工

　　義工是一項(xiàng)有意義、有價(jià)值的工作，是表達(dá)愛(ài)心、關(guān)懷、促進(jìn)人際間互助關(guān)懷的積極行動(dòng)。

　　寒假期間讓孩子去做一次有意義的義工，有助于幫助孩子樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀，讓孩子知道即使是從事體力勞動(dòng)工作，也同樣具有重要的社會(huì)價(jià)值和意義，同樣應(yīng)該受到尊重和贊賞。同時(shí)，通過(guò)義工活動(dòng)，還能培養(yǎng)孩子的公民責(zé)任感和社會(huì)歸屬感，在豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)培養(yǎng)其孩子正確的價(jià)值觀。

　　四、要讓孩子大聲朗讀一本書(shū)

　　寒假里，家長(zhǎng)要有計(jì)劃的讓孩子閱讀，引導(dǎo)孩子讀幾本好書(shū)，期間，讓孩子大聲的朗讀一本好書(shū)很有需要!

　　大聲朗讀對(duì)學(xué)習(xí)記憶十分重要，不但可以加深印象還可以培養(yǎng)孩子膽量。大聲朗讀的實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之有利于孩子形象思維的自我培養(yǎng)，朗讀能夠讓腦神經(jīng)興奮，大腦會(huì)變得靈敏好用，記憶力、注意力等學(xué)習(xí)能力就能得到增強(qiáng)。同時(shí)，大聲朗讀能夠還原書(shū)籍中作者美的靈感，從而增強(qiáng)孩子的寫(xiě)作能力。

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　　五、要讓孩子參加課程培訓(xùn)

　　寒假整整一個(gè)月的時(shí)間，正是孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)時(shí)間段里，家長(zhǎng)們要給孩子劃出一部分時(shí)間，讓孩子來(lái)一次“彎道車”，“充電加油”迎接新學(xué)期。

　　課程培訓(xùn)要根據(jù)孩子自身的學(xué)習(xí)情況選擇，較重要的是把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新梳理和溫習(xí)一遍，把下學(xué)期要學(xué)的東西適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)一遍。同時(shí)，根據(jù)孩子的期末情況，查漏補(bǔ)缺或“充電加油”。

　　六、要帶著孩子走親訪友

　　寒假里有一個(gè)重頭戲，那就是春節(jié)，家長(zhǎng)們要帶著孩子走親訪友，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)正是家長(zhǎng)們對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)佳節(jié)教育的好時(shí)機(jī)。

　　帶著孩子回老家走親訪友，陪伴老人，這其中就可以教會(huì)孩子做一些力所能及的家務(wù)，在面對(duì)親朋好友時(shí)，教會(huì)孩子較基本的待人接物的禮儀和行為禮貌，感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里合家團(tuán)聚的節(jié)日氣氛。同時(shí)，這期間也可以帶著孩子去參觀家鄉(xiāng)的名勝古跡，讓孩子了解和認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

　　七、要組織一場(chǎng)有意義的家庭聚會(huì)

　　隨著生活節(jié)奏的加快，家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越多的把精力和時(shí)間花在掙錢(qián)上，對(duì)孩子的關(guān)注反而變少了。

　　趁著寒假，要為孩子組織一次有意義的家庭聚會(huì)。家庭聚會(huì)有利于解決孩子和大人之間的溝通問(wèn)題，加深彼此的理解和信任，讓孩子感受到自己在家庭中的重要地位，密切和加深親子間的聯(lián)系很明顯要比解決孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題重要。只有孩子感受到了自己的重要性，才會(huì)更加自信和積極。

　　八、要獎(jiǎng)勵(lì)孩子

　　寒假意味著一學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)生活暫時(shí)告一段落，此時(shí)，家長(zhǎng)們要獎(jiǎng)勵(lì)孩子。這種獎(jiǎng)勵(lì)，不能是以期末考試的成績(jī)做為依據(jù)的，而是要從多方面來(lái)考慮，比如孩子這學(xué)期的進(jìn)步很大、孩子養(yǎng)成了什么好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。

　　當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)的形式也分很多種，比如可以獎(jiǎng)勵(lì)孩子一次旅行、帶朋友來(lái)家里吃飯、買(mǎi)一套孩子喜歡的繪本、額外玩游戲的時(shí)間等等。這種獎(jiǎng)勵(lì)是一種正向的激勵(lì)，讓孩子看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)，在來(lái)年繼續(xù)努力。

　　九、要讓孩子做十場(chǎng)汗流浹背的運(yùn)動(dòng)

　　寒假里，孩子的體育鍛煉也要跟上，一周2—3次的體育酣暢淋漓的體育鍛煉很有需要!

　　對(duì)于運(yùn)動(dòng)方式的選擇，家長(zhǎng)們可以考慮在天氣好的時(shí)間里帶孩子進(jìn)行戶外長(zhǎng)跑，或者一些簡(jiǎn)單的跳繩、球類運(yùn)動(dòng)，也可以是較適合冬天的冰上運(yùn)動(dòng)等等，爭(zhēng)取在寒假里讓孩子學(xué)會(huì)一項(xiàng)自己感興趣的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并一直堅(jiān)持下去。

　　十、要嚴(yán)格要求孩子的作息時(shí)間

　　放假了，有的家長(zhǎng)就會(huì)對(duì)孩子的作息時(shí)間采取放任的態(tài)度，結(jié)果就是孩子每天晚上熬夜玩，第二天中午才起床，早飯午飯一起吃，早不起、晚不睡、飲食和睡眠習(xí)慣完全亂套。

　　這樣一個(gè)寒假下來(lái)，上學(xué)時(shí)養(yǎng)成的好的作息習(xí)慣完全給改變了，一到開(kāi)學(xué)就又是艱難的調(diào)整過(guò)程，嚴(yán)重影響了孩子新學(xué)期的學(xué)習(xí)。不僅如此，作息時(shí)間和飲食習(xí)慣不規(guī)律會(huì)影響孩子正常的血液循環(huán)和消化系統(tǒng)，影響身體健康。

　　因此，在寒假里，家長(zhǎng)們也要嚴(yán)格的要求孩子的作息時(shí)間，跟孩子商量好，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間睡覺(jué)。較重要的是家長(zhǎng)們要以身作則，給孩子樹(shù)立好的榜樣。

　　十一、要讓孩子痛痛快快的睡幾次懶覺(jué)

　　平常的學(xué)習(xí)生活中，孩子們都要早早的起床上學(xué)，每當(dāng)家長(zhǎng)們看到孩子哈欠連天的起床，急急忙忙的吃完早飯去上學(xué)就心疼得不得了。

　　寒假來(lái)臨，家長(zhǎng)們讓孩子痛痛快快的睡幾次懶覺(jué)，賴幾次床。然后再跟孩子約定好，睡完這些懶覺(jué)，就要規(guī)律的作息，每天按約定好的時(shí)間睡覺(jué)和起床。

　　十二、要讓孩子學(xué)會(huì)做家務(wù)

　　假期中，家長(zhǎng)們不要忘了讓孩子參與到家務(wù)當(dāng)中來(lái)，讓孩子參與到家務(wù)中來(lái)，體會(huì)媽媽平常的辛苦。同時(shí)，做家務(wù)也是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主意識(shí)和人格的一項(xiàng)重要手段。

　　假期中讓孩子讓孩子學(xué)會(huì)自我服務(wù)，自己做自己的事情。比如學(xué)做一兩樣菜、掌握一些家庭生活常識(shí)、學(xué)會(huì)洗衣、學(xué)會(huì)對(duì)家里的衣服進(jìn)行分類、整理自己的衣柜，收拾自己的房間等等，由此培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識(shí)和品格。

　　十三、開(kāi)學(xué)之前要開(kāi)一次家庭會(huì)

　　寒假之初，家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的意愿做了一個(gè)大的寒假規(guī)劃，并在此規(guī)劃上督促和陪同孩子完成。到了假期尾聲，要開(kāi)一次家庭大會(huì)，讓孩子對(duì)自己的寒假生活做一個(gè)總結(jié)。讓孩子總結(jié)自己在寒假里的收獲，春節(jié)和社會(huì)實(shí)踐的感受，通過(guò)這些活動(dòng)有什么領(lǐng)悟，學(xué)到了什么知識(shí)和技能。

　　寒假總結(jié)，一方面有利于孩子總結(jié)得失，從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助孩子更快的成長(zhǎng)和進(jìn)步;另一方面，孩子的總結(jié)也給家長(zhǎng)們的寒假計(jì)劃提供了反饋，方便家長(zhǎng)們?cè)谙乱淮渭倨谝?guī)劃中做出合理的調(diào)整，給孩子規(guī)劃一個(gè)更加充實(shí)、合理的假期生活。