新聞學(xué)的就業(yè)方向有哪些??新聞學(xué)未來的就業(yè)前景怎么樣?這些問題是考生和家長們關(guān)注的!!!本期，伊頓教育一對一輔導(dǎo)小編就為想要報考新聞學(xué)的同學(xué)們詳細(xì)說明這些問題，希望對大家有所幫助!!!

　　據(jù)陽光高考信息平臺數(shù)據(jù)顯示，新聞學(xué)普通高校畢業(yè)生規(guī)模在20000-22000人，近三年就業(yè)率區(qū)間在80%-85%之間。畢業(yè)生的男女生分別占26%和74%，女生幾乎是男生的三倍之多，這在各中也算是首屈一指了。

　　就業(yè)領(lǐng)域受局限小

　　以往，新聞記者被很多人成為“無冕之王”，這也造成在填報志愿時考生和家長對新聞學(xué)的盲目追逐，但事實上呢?新聞記者僅僅是千萬種職業(yè)之一而已，過度神化不但有害無利，還會造成畢業(yè)入行后巨大的落差感，引發(fā)對職場的不適。

　　其實，本畢業(yè)生涉獵知識廣泛，能力發(fā)展，被很多人稱為“雜家”，在就業(yè)方面受到的局限很小。

　　總體而言，新聞的學(xué)生畢業(yè)后對口的方向有三個：新聞業(yè)(包括媒體及一些單位的新聞宣傳部門)、公關(guān)業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領(lǐng)域很寬。

　　需要注意的是，本畢業(yè)生的就業(yè)率不低，但是就業(yè)質(zhì)量根據(jù)個人情況不同，會有很大差別。比如有人可能去4A廣告公司做策劃，但有的人只能去Alex排名5萬以下的網(wǎng)站做“網(wǎng)絡(luò)搬運(yùn)工”，這就是差距。想要找到“好工作”，除了畢業(yè)學(xué)校這一硬件，畢業(yè)生需要準(zhǔn)備的軟件還有很多，比如人脈、實習(xí)經(jīng)歷、作品集等等。

　　全媒體化人才大受歡迎

　　以往，傳統(tǒng)新聞工作者大都畢業(yè)于相關(guān)?？墒堑搅硕兰o(jì)九十年代，隨著新聞制作數(shù)碼化及互聯(lián)網(wǎng)的普及程度日益上升，傳統(tǒng)、的新聞文化正在受到挑戰(zhàn)。現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得人都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成一篇突發(fā)事件的報道，乃至一篇深度報道。所以，一個新詞出現(xiàn)了——“新聞民工”。從事媒體業(yè)八年的老記者，新聞學(xué)畢業(yè)生林偉笑言：“這雖是互聯(lián)網(wǎng)大潮沖擊下的媒體從業(yè)人員對自己的戲謔之稱，卻也反映了一個不爭的事實——新聞學(xué)畢業(yè)生以往擅長的領(lǐng)域正在逐漸受到蠶食。”

　　那么，新聞學(xué)的畢業(yè)生真的無用武之地了嗎?非也。

　　事實上，人才市場不是不需要新聞人才，而是需要適應(yīng)國際化潮流，掌握信息化手段，靈活應(yīng)用的全媒體化人才。

　　從記者的信息獲取渠道來說，能夠熟練閱讀國外媒體信息，掌握一門甚至多門外語的人，更容易獲得大媒體的青睞;從交流工具上來說，現(xiàn)在的采訪渠道已經(jīng)不局限于面訪、電話和郵件了，在線采訪、微博采訪、微信采訪成為了新的更迅速的溝通方式，這也是媒體人需要適應(yīng)和掌握的;從發(fā)布平臺上來說，即便是新華社、人民日報這種中央級媒體，也是紙媒網(wǎng)媒同時發(fā)布的，甚至網(wǎng)媒會第一時間發(fā)布快訊，由此可見做一個全媒體化人才的重要性。