過年的時候,家里的長輩都睡給孩子發(fā)壓歲錢,但是這些壓歲錢家長應(yīng)該如何處理呢?是應(yīng)該讓孩子自己管理?還是家長全權(quán)負責呢?下面,伊頓教育一對一輔導小編為大家分享一位網(wǎng)友的建議,希望能夠有效幫助家長解決疑難問題,來了解吧!!!
【孩子年齡】
1、年齡過小,家長全權(quán)負責
孩子處于0歲——3歲階段,對錢沒有或是很弱的認知能力,建議家長保管壓歲錢。
2、年齡增長,交由適度管理
3歲——6歲,開始對錢有的認知能力,并且有的溝通表達能力,沒有基本的消費觀。
6歲——12歲,對錢有了加深認知,并開始了消費行為,但自我消費觀、財管管理意識還有建立。
12歲——16歲,在形成消費觀的過程中,并且對金錢有了更深入的概念,但財務(wù)管理能力較薄弱。
16歲——18歲,自主消費行為加強,不過所形成的的消費觀比較盲目,財務(wù)管理能力不強。
成年后,18歲以上,孩子已建立較為穩(wěn)定的消費觀念,會出現(xiàn)大量的自主消費行為。
建議:
3歲——6歲,家長可全權(quán)保管壓歲錢。
6歲——18歲期間,家長可根據(jù)實際情況(比如孩子財管管理能力、壓歲錢數(shù)量等)綜合考量后交由孩子部分管理其壓歲錢。
【孩子財務(wù)管理能力】
1、評估孩子的財務(wù)管理能力
可從孩子日常生活習慣,表現(xiàn)中看出孩子的財務(wù)管理能力。
比如對零花錢的使用,日常消費觀念,是否有較為詳細的規(guī)劃意識等等,家長可綜合分析評估孩子的財務(wù)管理能力。#p#副標題#e#
2、依照能力具體放權(quán)
依照孩子財務(wù)管理能力,家長來確定如何分配壓歲錢的使用及管理權(quán)。
若財務(wù)管理能力欠佳,但孩子也長大了,有的分析判斷能力,家長可以分配一部分壓歲錢,讓孩子學會管理錢財,也以此利用壓歲錢管理來鍛煉孩子的理財意識。
若財務(wù)管理能力較強,壓歲錢數(shù)量適中,年齡比較大,家長不妨把全部或者打部分零花錢交由孩子自己保管,給予孩子的信任。
【壓歲錢數(shù)量】
1、壓歲錢數(shù)量過大
壓歲錢數(shù)量過大時,建議不要全權(quán)交由孩子保管,一方面存在財務(wù)丟失的巨大風險,另一方面,面對數(shù)額較大的壓歲錢,容易激發(fā)孩子的消費欲,孩子可能由于無法有效控制合理使用。
2、壓歲錢數(shù)量適中
壓歲錢數(shù)量適中時,可根據(jù)實際情況,部分交由孩子或全部交由孩子管理。
3、壓歲錢數(shù)量較少
壓歲錢數(shù)量較少時,可根據(jù)實際情況,部分交由孩子或全部交由孩子管理。