過年的時候，家里的長輩都睡給孩子發(fā)壓歲錢，但是這些壓歲錢家長應(yīng)該如何處理呢?是應(yīng)該讓孩子自己管理?還是家長全權(quán)負責呢?下面，伊頓教育一對一輔導小編為大家分享一位網(wǎng)友的建議，希望能夠有效幫助家長解決疑難問題，來了解吧!!!

　　【孩子年齡】

　　1、年齡過小，家長全權(quán)負責

　　孩子處于0歲——3歲階段，對錢沒有或是很弱的認知能力，建議家長保管壓歲錢。

　　2、年齡增長，交由適度管理

　　3歲——6歲，開始對錢有的認知能力，并且有的溝通表達能力，沒有基本的消費觀。

　　6歲——12歲，對錢有了加深認知，并開始了消費行為，但自我消費觀、財管管理意識還有建立。

　　12歲——16歲，在形成消費觀的過程中，并且對金錢有了更深入的概念，但財務(wù)管理能力較薄弱。

　　16歲——18歲，自主消費行為加強，不過所形成的的消費觀比較盲目，財務(wù)管理能力不強。

　　成年后，18歲以上，孩子已建立較為穩(wěn)定的消費觀念，會出現(xiàn)大量的自主消費行為。

　　建議：

　　3歲——6歲，家長可全權(quán)保管壓歲錢。

　　6歲——18歲期間，家長可根據(jù)實際情況(比如孩子財管管理能力、壓歲錢數(shù)量等)綜合考量后交由孩子部分管理其壓歲錢。

　　【孩子財務(wù)管理能力】

　　1、評估孩子的財務(wù)管理能力

　　可從孩子日常生活習慣，表現(xiàn)中看出孩子的財務(wù)管理能力。

　　比如對零花錢的使用，日常消費觀念，是否有較為詳細的規(guī)劃意識等等，家長可綜合分析評估孩子的財務(wù)管理能力。#p#副標題#e#

　　2、依照能力具體放權(quán)

　　依照孩子財務(wù)管理能力，家長來確定如何分配壓歲錢的使用及管理權(quán)。

　　若財務(wù)管理能力欠佳，但孩子也長大了，有的分析判斷能力，家長可以分配一部分壓歲錢，讓孩子學會管理錢財，也以此利用壓歲錢管理來鍛煉孩子的理財意識。

　　若財務(wù)管理能力較強，壓歲錢數(shù)量適中，年齡比較大，家長不妨把全部或者打部分零花錢交由孩子自己保管，給予孩子的信任。

　　【壓歲錢數(shù)量】

　　1、壓歲錢數(shù)量過大

　　壓歲錢數(shù)量過大時，建議不要全權(quán)交由孩子保管，一方面存在財務(wù)丟失的巨大風險，另一方面，面對數(shù)額較大的壓歲錢，容易激發(fā)孩子的消費欲，孩子可能由于無法有效控制合理使用。

　　2、壓歲錢數(shù)量適中

　　壓歲錢數(shù)量適中時，可根據(jù)實際情況，部分交由孩子或全部交由孩子管理。

　　3、壓歲錢數(shù)量較少

　　壓歲錢數(shù)量較少時，可根據(jù)實際情況，部分交由孩子或全部交由孩子管理。