在孩子未滿(mǎn)18歲期間主要接受學(xué)校教育和家庭教育，而較重要的是家庭教育，尤其是在孩子上學(xué)之后。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上學(xué)了，主要的教育責(zé)任就交給了學(xué)校，這會(huì)給孩子帶來(lái)十分不利的影響。那么如何教育孩子才算是正確的方式，如何表達(dá)才能讓孩子明白父母的愛(ài)。需要從一下幾點(diǎn)進(jìn)行分析：

　　第一，父母對(duì)孩子的關(guān)注要適度。父母在孩子?jì)胗變簳r(shí)期由于對(duì)新生命的不適應(yīng)，很多父母會(huì)高度關(guān)注孩子的時(shí)刻變化。但隨著孩子漸漸長(zhǎng)大，父母需要慢慢"放手"。孩子的成長(zhǎng)不僅需要父母?jìng)兊膼?ài)更需要的是愛(ài)的空間、愛(ài)的自由。愛(ài)孩子并不是說(shuō)只要孩子開(kāi)心就毫無(wú)限制的答應(yīng)孩子的條件，也不是像很多家長(zhǎng)說(shuō)的“放養(yǎng)”。這樣的不適度反而會(huì)造成孩子的不安全感，因?yàn)樗麄冏鍪裁词露疾恢绾螀^(qū)分對(duì)錯(cuò)。

　　對(duì)孩子的關(guān)注要適度是指教育孩子時(shí)需要制定一些規(guī)則，并且全家都要去遵守。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)按著規(guī)則的獎(jiǎng)懲制度對(duì)待孩子，不是由父母自身的負(fù)面情緒去懲罰孩子。在的范圍內(nèi)給孩子犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，給孩子改正的機(jī)會(huì)。

　　第二，父母對(duì)孩子的教育要適度。在孩子上學(xué)之后很多父母依然延續(xù)了在孩子?jì)胗變簳r(shí)期的相處方式。對(duì)孩子的高度關(guān)注就是在附加壓力，尤其是在孩子上學(xué)之后。很多孩子從幼兒園到上學(xué)學(xué)之后壓力在不斷增大，這期間對(duì)于父母孩子更需要的是幫助而不是督促。很多父母會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有自制能力和克制能力，這恰恰是由于父母用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。

　　對(duì)孩子的教育要適度，不止是要適度的引導(dǎo)教育孩子的學(xué)習(xí)生活，更是要適度的管教孩子的不足，不要過(guò)度擔(dān)心焦慮。正向強(qiáng)化更能夠促進(jìn)孩子的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力。