叫孩子起床確實(shí)不是一件容易的事情，很多媽媽為此感到很苦惱和麻煩。早上時(shí)間很趕，孩子不愿意起床就表現(xiàn)為哭鬧和拖拖拉拉。這就好比我們大人周末想舒舒服服休息一下，結(jié)果被電話一下子吵醒了，我們也會(huì)很憤怒。不過(guò)我們是成人，可以很快調(diào)整好情緒。但作為孩子確實(shí)不容易立刻調(diào)整過(guò)來(lái)的。那這時(shí)候我們除了著急催促還可以怎么做呢?

　　態(tài)度上：

　　我們首先要從情緒上要去理解和接納孩子的狀態(tài)。如果每天是需要7點(diǎn)起床，那可以提前一點(diǎn)時(shí)間叫醒孩子，然后給他10到15分鐘的情緒留白。什么是情緒留白?就是讓他有情緒流淌出來(lái)不著急去催促他，允許讓他小鬧一會(huì)兒，陪他小坐一下。我們要留給他時(shí)間去處理，讓他知道他的情緒是可以去發(fā)泄，而不是一下子就被抑制的。

　　方法上：

　　我們可以在這個(gè)同時(shí)做這些事：

　　音樂(lè)舞動(dòng)的方式：開(kāi)啟很歡快動(dòng)感十足的音樂(lè)，或放一些他喜歡的歌曲和廣播。比如：有段時(shí)間，我會(huì)放喜馬拉雅APP里“MICHEAL 錢兒”的早起廣播，廣播的第一句就是錢兒小朋友用稚嫩親切的聲音喊到：“小朋友，早上好，我是MICHEAL 錢兒，該起床啦!”這個(gè)童趣的聲音，孩子一聽(tīng)到不會(huì)排斥，耳朵也特別容易被喚醒;還比如：你可以放一些歡快音樂(lè)的同時(shí)，跟著音樂(lè)比劃隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，一遍又一遍的孩子打招呼。還可以跟孩子說(shuō)：“嗨，寶貝起床咯，今天是個(gè)好天氣哦。還有好吃的等著你哦。”用各種各樣語(yǔ)言跟他打招呼喚醒他開(kāi)心的狀態(tài)。因?yàn)?歲之前孩子的畫面感很強(qiáng)，他們不喜歡看文字的東西不喜歡看死板的線條的東西，他很喜歡看跳躍的動(dòng)作。

　　撫摸的方式：我們也可以躺回到孩子的床上，抱著他躺一會(huì)兒。我們的手可以在他的背上輕輕的撫摸，同時(shí)輕輕的呼喚他跟他說(shuō)：“寶貝，我們要起床咯，外面的小鳥(niǎo)在叫我們咯。”

　　游戲的方式：可以跟孩子競(jìng)賽，來(lái)一個(gè)洗刷進(jìn)行曲，比比看誰(shuí)穿得快，3-4歲的孩子很喜歡模仿，甚至可以跟孩子說(shuō)：“寶貝今天我們來(lái)玩一個(gè)學(xué)說(shuō)話游戲，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，我說(shuō)你一句你學(xué)做一句。你看，我現(xiàn)在要穿衣服啦。”這時(shí)候就邊說(shuō)穿，讓孩子跟著模仿。同時(shí)，我們也可以定鬧鈴，把聲音定得好聽(tīng)一點(diǎn)，當(dāng)小鬧鈴響起來(lái)的時(shí)候，我們提醒孩子說(shuō)：“寶貝，小鬧鐘提醒你今天又重要任務(wù)咯。”當(dāng)家長(zhǎng)把一件有趣的事情變成去探險(xiǎn)的感興趣的事情的時(shí)候，孩子就很有動(dòng)力想去做。

　　對(duì)孩子的很多行為上，很明確的認(rèn)知就是，不要跟他對(duì)著干，當(dāng)他出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，我們成人要換個(gè)角度去引導(dǎo)讓事情變得有趣起來(lái)。除了以上方法外，相信很多家長(zhǎng)都有不少叫孩子起床的辦法，完全可以變通著試一試哦。