面對熊孩子大家應(yīng)該都有過比較悲傷的經(jīng)歷。隨著社會(huì)發(fā)展，物質(zhì)條件越來越好，很多家長溺愛孩子，于是，更多的熊孩子誕生了!!!那么，怎樣的教育使得孩子變成熊孩子?熊孩子背后會(huì)有什么樣的家庭情況、根源呢?我們一起來聊聊并看有么有合適的方式來改變。

　　一、熊孩子背后的家庭我們可以來常常伴隨著縱容溺愛的教育方式，沒有明確的紀(jì)律規(guī)則和情感界限：

　　比如：孩子要什么家長就給什么。家長如果不滿足孩子，他一哭鬧一撒嬌就立馬滿足;或者包辦孩子過多，什么都替孩子做好，讓孩子感受到深深的無力感，常此下去孩子會(huì)認(rèn)為自己什么都不行，什么都需要?jiǎng)e人來肯定和幫助。

　　二、造成這樣原因的根源可能是：

　　比如：家庭長輩為主要撫養(yǎng)者，老人對孫輩一般都比較寵愛。當(dāng)然也可能是他們不敢管，怕管多了孩子和他們不親。還有身為家長自身就是苦過來的，不希望也舍不得孩子重走他們的兒時(shí)的痛苦。更有家長是沒有學(xué)習(xí)過教育方法，看到孩子一哭鬧覺得煩心，干脆就滿足省事兒。

　　三、那該如何處理呢?

　　首先要改變孩子的行為模式，比如：孩子哭鬧就給東西，該成不哭不鬧才給東西。讓孩子清楚的知道哭鬧是沒有辦法解決問題的;其次，家長們需要制定的家庭規(guī)則，并溫和而堅(jiān)定的執(zhí)行。溫和只的是態(tài)度方面要和善，尊重不使用打罵、羞辱、諷刺、冷暴力等等的態(tài)度來引導(dǎo)孩子。而堅(jiān)定則是既然已經(jīng)約定好了規(guī)則就要堅(jiān)決執(zhí)行可以用提醒、暗號(hào)、約定、選擇甚至游戲的方式來尊重彼此的規(guī)則底線。

　　以上為伊頓教育小編的建議，當(dāng)然，總的來說，還是需要家長們注意自己的教育方式，拒絕溺愛，要讓孩子清楚的知道什么事情是不對的，什么事情是可以做的!