生活中，夫妻出現(xiàn)矛盾這是很正常的現(xiàn)象，畢竟誰(shuí)都會(huì)有有情緒的時(shí)候!但是，吵架歸吵架，在孩子面前吵架這就有問(wèn)題了!!!甚至很多家長(zhǎng)吵架還會(huì)演變?yōu)閯?dòng)手，這樣的行為對(duì)孩子的身心健康影響是大的，嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致孩子的性格出現(xiàn)缺陷!!

　　【事件回放】

　　因?yàn)楹屠瞎臣?陳娟把孩子和裝有衣物的包裹丟棄在15樓的樓道旁,任憑孩子怎么哭鬧,陳娟絲毫沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意,丟下孩子立刻離開(kāi)了。在樓下做保潔工作的沈大媽聽(tīng)見(jiàn)樓上有孩子的哭聲,順著樓層往上查看,發(fā)現(xiàn)了被陳娟丟棄的女?huà)?報(bào)了警。通過(guò)問(wèn)詢民警得知,小兩口因瑣事起爭(zhēng)執(zhí),有些重男輕女的丈夫說(shuō)了些難聽(tīng)的話,妻子一時(shí)沖動(dòng)才把剛剛40天的孩子丟棄在樓道內(nèi)。

　　1、年幼的孩子會(huì)把父母的爭(zhēng)吵歸咎到自己身上

　　爭(zhēng)吵是一種激烈的情緒反應(yīng)。大人這種激烈的情緒,在孩子眼里會(huì)有怎樣的解讀,恐怕是很多父母沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)的。伊頓教育小編表示:“孩子的觀察點(diǎn)和大人完全不一樣。打個(gè)比方,我們?nèi)ス浣挚吹降氖菣淮袄锏臄[設(shè),五光十色的街景,而同樣的場(chǎng)景里,孩子看到的只是密密麻麻的腿和鞋子而已。大人的激烈的情緒,比較容易讓孩子產(chǎn)生恐懼、害怕、悲傷、無(wú)助等負(fù)面情緒。大多孩子都會(huì)以哭來(lái)表達(dá)自己的這種恐懼害怕。有時(shí)候,也會(huì)有其他的表現(xiàn)形式。我就遇到過(guò)這樣的個(gè)案。夫妻兩個(gè)當(dāng)著孩子的面吵架,受驚的孩子嚇得大哭,小便失禁了。幾年之后,孩子都已經(jīng)上學(xué)了,但是只要一緊張恐懼還是會(huì)小便失禁。”

　　對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō),他們很難理解父母吵架的真正原因。孩子們大多會(huì)認(rèn)為自己是引起父母吵架的根源。特別是有些時(shí)候,夫妻之間鬧矛盾,卻把孩子當(dāng)出氣筒。伊頓教育小編提醒說(shuō),這會(huì)造成孩子心中的黑色記憶和黑色自我認(rèn)知。孩子會(huì)覺(jué)得“我是個(gè)沒(méi)人要的孩子,我不聽(tīng)話,都是我的錯(cuò)。”有些孩子拼命努力讀書(shū),希望父母能喜歡自己,減少爭(zhēng)吵。他們把父母的不和歸咎到自己身上,結(jié)果一生都很自卑,遇到問(wèn)題時(shí),還容易采取自殺等極端手段。一般來(lái)說(shuō),6歲以后的孩子才能對(duì)父母吵架的問(wèn)題有更多的理解和思考,到青春期以后,會(huì)完全意識(shí)到自己是獨(dú)立個(gè)體。

　　2、潛移默化中孩子習(xí)得用吵架處理事情的方式

　　孩提時(shí)代是學(xué)習(xí)模仿能力強(qiáng)的階段。而父母往往是孩子首先學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象。父母經(jīng)常當(dāng)著孩子的面激烈爭(zhēng)吵,會(huì)讓孩子看到父母之間在采用攻擊性行為解決親密關(guān)系問(wèn)題和矛盾。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親或母親采用責(zé)罵、摔東西,甚至暴力來(lái)解決問(wèn)題,居然使另一方閉嘴了或是勝利了,那么孩子就很容易學(xué)會(huì)這些不好的處理方法,并且認(rèn)為吵架、謾罵、暴力都是解決人際問(wèn)題的辦法,這些方法會(huì)被孩子用到自己的社交中——在幼兒園或者學(xué)校里面,用這樣的方式處理和同學(xué)的關(guān)系。

　　更糟糕的是,在當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵時(shí),夫妻一方采用自我虐待,如撞墻、自殺等方式,這樣產(chǎn)生的負(fù)面影響會(huì)更嚴(yán)重。吳國(guó)源指出:“中國(guó)農(nóng)村女性自殺率很高,就是因?yàn)椴簧倥栽诤驼煞虺臣芎?喝農(nóng)藥證明自己的清白,或是以此證明自己是正確的。這實(shí)際上是通過(guò)自我傷害來(lái)懲罰別人。這樣極端的方式如果被孩子習(xí)得,那么等孩子長(zhǎng)大后,在處理戀愛(ài)婚姻等親密關(guān)系時(shí),一哭二鬧三上吊就是常事了。”

　　3、把孩子當(dāng)籌碼會(huì)造成孩子內(nèi)心撕裂性傷痛

　　另一種比較常見(jiàn)的情況是,父母在發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)把孩子當(dāng)籌碼,讓孩子參與其中。“我和你爸離婚了,你跟誰(shuí)?”“你說(shuō)!你喜歡你那個(gè)騙子爸爸,還是媽媽?”……有的父母吵架,就帶著孩子回娘家,對(duì)孩子抱怨丈夫或妻子的不好。伊頓教育小編提醒說(shuō):“這些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是撕裂性的傷痛,不管夫妻是否因?yàn)闋?zhēng)吵而分開(kāi),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他的爸爸、媽媽,一個(gè)他都不愿失去。這種把孩子當(dāng)做籌碼卷入爭(zhēng)吵的情況,會(huì)對(duì)孩子的情緒、行為以及性格有重大的影響。”#p#副標(biāo)題#e#

　　與這類爭(zhēng)吵激烈甚至把孩子卷入的夫妻相反,有些夫妻不吵架,打冷戰(zhàn),冷漠處理。在伊頓教育小編看來(lái),這種冷漠的家庭氣氛對(duì)孩子的殺傷力更大。“孩子都是敏感的,父母之間不說(shuō)話,孩子其實(shí)是恐懼的。有些孩子會(huì)通過(guò)闖禍,不停地闖禍來(lái)引起關(guān)注和關(guān)愛(ài)。還有的孩子還會(huì)生病、受傷,只為了讓父母一起來(lái)看自己。”

　　4、較好的補(bǔ)救方法是當(dāng)著孩子面和好

　　如果已經(jīng)當(dāng)著孩子的面大吵了一架了。那該如何補(bǔ)救呢?較好的辦法,是當(dāng)著孩子的面和好。伊頓教育小編指出:“夫妻吵架后,要明確地在孩子面前和好,告訴孩子,吵架的事情過(guò)去了,爸爸媽媽和好了,爸爸媽媽都愛(ài)你。也可以鼓勵(lì)孩子把當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)出來(lái),給與孩子擁抱、撫摸、陪伴。也可以采用孩子的方式,比如拉鉤啊,親一個(gè)啊。”

　　作為父母,在孩子的成長(zhǎng)階段,細(xì)心觀察也是重要的。父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,孩子也成為了父母的鏡子。你是怎樣的,孩子就會(huì)習(xí)得。伊頓教育小編提醒說(shuō),為人父母者,要注意在日常生活中,孩子和其他小伙伴在一起時(shí),有沒(méi)有模仿父母吵架的情形。如果有這樣的情況發(fā)生,那父母?jìng)円幸庾R(shí)地在孩子面前表現(xiàn)正確處理矛盾的形式。