高一的數(shù)學(xué)難不難呢?在學(xué)習(xí)的過程中需要報(bào)考輔導(dǎo)班嗎?小編在高中的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)高中的數(shù)學(xué)是比較難的，尤其是數(shù)列和函數(shù)以及幾何方面的內(nèi)容是學(xué)生需要重點(diǎn)掌握的，在高考的時(shí)候這些內(nèi)容也是考試的重點(diǎn)，那么這些內(nèi)容學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?報(bào)考輔導(dǎo)班的話是選擇小班制還是一對一呢?西安伊頓教育有的教師團(tuán)隊(duì)，針對不同的學(xué)生有個(gè)性化的教學(xué)方案，以下就是秦學(xué)小編整理出來的信息供高一學(xué)生參考。

　　心理素質(zhì)需要過關(guān)。

　　首先要有強(qiáng)烈的自信心。沒有自信心，并且高一數(shù)學(xué)不好的話，很難應(yīng)對難度更大、學(xué)習(xí)進(jìn)度更快的高二數(shù)學(xué)。

　　至于高三總復(fù)習(xí)這個(gè)提升成績的較后階段，也不能奢望。

　　其次還得克服眼高手低、粗心大意等壞習(xí)慣。

　　學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。

　　天才很少，絕大部分學(xué)生都不是!

　　少有的高一學(xué)生，看似學(xué)習(xí)不怎么努力，但成績不錯，是因?yàn)槿思一A(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)效率高等。

　　一句話，要接受自己是普通人這個(gè)現(xiàn)實(shí)，明確只有努力學(xué)習(xí)才能迎頭趕上的概念。

　　既然高一數(shù)學(xué)不好，那就務(wù)需要舍得砸時(shí)間去努力追上!

　　高一數(shù)學(xué)不好的具體解決辦法。

　　在老師的建議下，擠時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固，和高一數(shù)學(xué)有關(guān)的初中數(shù)學(xué)知識。

　　根據(jù)學(xué)校配發(fā)的練習(xí)冊，平時(shí)的課堂筆記，鉆研課本知識，做到融會貫通?？床欢脑?，可以酌情考慮購買內(nèi)容淺顯的《教材全解》。

　　經(jīng)常看錯題本。沒時(shí)間建立錯題本的話，要先把和高一數(shù)學(xué)有關(guān)的試卷等，單獨(dú)放在一起，經(jīng)?？幢患t筆標(biāo)注的錯題，盡較大努力做到題不二錯。相信我，每看一遍錯題，總是會有一次收獲!

　　在復(fù)習(xí)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的同時(shí)，盡量預(yù)習(xí)好功課，從而不至于導(dǎo)致一種想象，前面的知識沒復(fù)習(xí)好，但新知識又沒學(xué)好，進(jìn)而導(dǎo)致精神崩潰。

　　平時(shí)的晚上，周末，尤其是小班課期間，酌情考慮，多分配一下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間。

　　補(bǔ)課問題。家庭條件好的學(xué)生，較好參加價(jià)格稍微高點(diǎn)的課外一對一輔導(dǎo)，從而率的提升成績。家庭條件一般，或者是差點(diǎn)的，擇機(jī)多咨詢一下任課老師。讓老師幫助制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。較好，讓老師給一些針對性強(qiáng)的復(fù)習(xí)資料。

　　伊頓教育高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課程

　　· ?？紝ｎ}檢測，找出弱項(xiàng)

　　· 重要考點(diǎn)沖刺，提升解題能力

　　· 總結(jié)解題方法，舉一反三

　　· 基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)

　　· 重點(diǎn)沖刺函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題考點(diǎn)

　　· 數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步提升

　　· 自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案

　　· 模擬精題演練

　　· 沖刺卷試題訓(xùn)練

　　· 高中重點(diǎn)專題函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾沖刺

　　· 高頻考點(diǎn)匯總

　　總結(jié)：

　　高一數(shù)學(xué)成績不好，是好多高一學(xué)生的困擾。

　　個(gè)人認(rèn)為只要針對自己的實(shí)際情況，做出各種努力，假以時(shí)日，肯定會提升的。

　　一句話只要功夫深鐵杵磨成針!

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程是需要我們不斷的堅(jiān)持的，希望學(xué)生們在數(shù)學(xué)方面有沖刺。