成為高中生之后，學(xué)生們都會(huì)發(fā)現(xiàn)高中生活很忙碌，學(xué)習(xí)節(jié)奏快學(xué)習(xí)任務(wù)重，住宿的學(xué)生可能還要面對一個(gè)人應(yīng)付生活上的事情，剛開始學(xué)生們可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)不習(xí)慣的情況，要么是生活上一團(tuán)糟，要么就是學(xué)習(xí)成績的退步，過渡階段出現(xiàn)這樣的情況是普遍的，學(xué)生們不要著急，慢慢調(diào)整過來就行。自理自立能力是需要掌握的，比如說計(jì)劃安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好自己的生活瑣事等等，下面是小編整理的建議，供參考!

　　一、要有明確的目標(biāo)

　　哈佛大學(xué)用25年的時(shí)間做過一個(gè)課題，課題的結(jié)果是一句話，那就是：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向作用。所以，作為一名高中生，想通過努力讓自己更好。

　　首先就要有明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)還要清晰具體。記得我的女兒上高中的時(shí)候通過看電視，看到我國較美的大學(xué)是廈門大學(xué)，從而心生向往。我就適時(shí)鼓勵(lì)她，詳細(xì)了解這所大學(xué)，包括大學(xué)的歷史、位置、特色學(xué)科、歷史成就等，甚至連學(xué)校宿舍、食堂如何都了解的清楚。

　　這樣做的目的是在她內(nèi)心形成深刻的印象，越了解越向往，從而激發(fā)內(nèi)心的斗志，激發(fā)自身的內(nèi)驅(qū)力，從而更加發(fā)奮努力。

　　二、要制定具體的計(jì)劃

　　高中生的主要目標(biāo)是考入一所心目中理想的大學(xué)。有了明確的目標(biāo)后較重要的是讓目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。那么，如何讓目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)呢?就需要依據(jù)目標(biāo)制定具體的計(jì)劃，而且要對計(jì)劃的可行性進(jìn)行評測。經(jīng)過評測，計(jì)劃確實(shí)符合實(shí)際，切實(shí)可行，那就要按照計(jì)劃不折不扣的執(zhí)行。通過計(jì)劃中具體任務(wù)的不斷實(shí)現(xiàn)，較終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。而實(shí)現(xiàn)了奮斗目標(biāo)，讓自己更好的階段性目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了。如果還想繼續(xù)進(jìn)步，依照這個(gè)方法繼續(xù)進(jìn)行就可以。

　　如果你是高中生，不如先多花些心思重新整理好你的生活。凌亂的生活也將使你的學(xué)習(xí)凌亂不堪。無論你之前在家過得是怎樣的生活，高中都要獨(dú)立，自信，井井有條。生活過得好，不是指飯卡里有多少錢，能在外面聚幾次餐，穿多少，而是積極向上的生活態(tài)度，這會(huì)讓你的氣質(zhì)大有提升。

　　其次是學(xué)習(xí)的問題。我贊同假期預(yù)習(xí)，無論是報(bào)輔導(dǎo)班還是家長指導(dǎo)，都可以。稍微好一點(diǎn)的高中，節(jié)奏都不會(huì)太慢，有些基礎(chǔ)老師不會(huì)反反復(fù)復(fù)講，有時(shí)候你還沒反應(yīng)過來，基礎(chǔ)已經(jīng)帶過去了，直接導(dǎo)致后面練習(xí)題一道不會(huì)。如果提前有一點(diǎn)基礎(chǔ)的話，老師講的能更加鞏固于心，答題更加得心應(yīng)有，何樂而不為。

　　做好預(yù)習(xí)，寫作業(yè)的效率就大大增強(qiáng)。體育鍛煉更是不可缺少的一環(huán)。有了強(qiáng)健的體魄，頭腦會(huì)更加靈活。一味死讀書，不和大家一起活動(dòng)，這樣的學(xué)生很容易偏激。學(xué)習(xí)也不比別人多少。

　　當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候，心里面只有學(xué)習(xí)，各種排名，現(xiàn)在成人了，才慢慢認(rèn)識到一個(gè)人的與否，不僅僅表現(xiàn)在成績方面。更重要的是心理健康，生活態(tài)度積極。這種處變不驚，樂觀向上的性格帶給我們的，才是一生的財(cái)富。

　　以后大家會(huì)覺得學(xué)生時(shí)代較美好，沒有生活上的壓力和負(fù)擔(dān)，不用去擔(dān)心現(xiàn)實(shí)殘酷，要想以后面對這些都比較從容，還是學(xué)生的時(shí)候就要拼盡全力!