孩子高一成績(jī)一直在退步，該怎么辦?學(xué)生成績(jī)變化有很多原因。正如大家了解的，成功需要偶然與必然的統(tǒng)一，失敗只需要一次偶然就足夠了。所以不要因?yàn)槌煽?jī)下滑，就心急，首先要分清原因，然后采取有效的措施!

　　第一，家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到高一，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師，對(duì)于學(xué)生本身就是一種挑戰(zhàn)!還有開(kāi)學(xué)剛剛兩個(gè)月，一切都還在磨合之中!成績(jī)暫時(shí)的下滑，是正常的!及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥才是當(dāng)務(wù)之急!

　　第二，和孩子多溝通，引導(dǎo)孩子多表達(dá)，從而找到蛛絲馬跡，找到問(wèn)題所在!是環(huán)境改變，一時(shí)無(wú)法適應(yīng)，還是有別的原因!比如，老師語(yǔ)速快，老師課堂只講某些有代表性的習(xí)題，剩下的大多數(shù)需要學(xué)生課后來(lái)學(xué)習(xí)!或者，周圍同學(xué)假期都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，大家都會(huì)，加重了學(xué)生的自卑感!這都會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不能專心學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己不如別人，產(chǎn)生消極情緒!

　　第三，改變自己初中的學(xué)習(xí)方法!嘗試跟著老師的節(jié)奏走，老師然后記筆記就記，不萌認(rèn)為自己中考不這樣做成績(jī)也不錯(cuò)!老師布置的總結(jié)作業(yè)，就總結(jié)!閱讀作業(yè)，都需要認(rèn)真完成!只有按照老師要求去做了，才可能跟上老師的步伐!

　　第四，課后多用功!舉一反三，不能換個(gè)樣子就不會(huì)了!對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，歸納，找出知識(shí)之間的聯(lián)系!

　　第五，也是較重要的!相信自己!考試不是目的，名次也不是較重要的!知識(shí)掌握的才是關(guān)鍵!和自己比，每次哪怕進(jìn)步一分都是進(jìn)步!