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2019年廣東佛山一模語文作文寫作指導(dǎo)及范文分享!如何進(jìn)行作文審題?
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2019-01-21 10:57:01

  2019年廣東省佛山一模作文考察了學(xué)生們對于社會責(zé)任的理解,不少的學(xué)生在看到這樣的作文題目之后,可能會出現(xiàn)不理解,不清楚如何立意的問題!這里我們將為大家為大家分享2019年廣東省佛山一模作文寫作指導(dǎo),以及寫作范文,幫助學(xué)生們寫好作文,一起來詳細(xì)的了解吧,希望能夠有效的幫助各位學(xué)生提升下寫作能力!

2019年廣東佛山一模語文作文寫作指導(dǎo)及范文分享!如何進(jìn)行作文審題?

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  材料一:1978年12月,安徽鳳陽小崗村的18位農(nóng)民,沖刺高度集中的生產(chǎn)管理體制,一起簽下了土地承包責(zé)任書,懷著美好的愿望開始爭奪自己的天空。

  2018年12月18日,黨中央表彰了100位在改革開放中作出杰出貢獻(xiàn)的個人,小崗村18位農(nóng)民位列其中。

  材料二:1979年12月,舒婷在《北京深秋的晚上》一詩中寫道:

  夜,漫過路燈的警戒線

  去撲滅群星

  風(fēng)跟蹤而來,震動了每一片楊樹

  發(fā)出潮水般的喧響

  我們也去吧

  去爭奪天空

  或者做一片小葉子

  回應(yīng)森林的歌唱

  ……

  讀了上述材料,你有什么所思所感?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。

  命題說明:

  本題來自2019年廣東省佛山一模作文。

  命題方向

 

  責(zé)任擔(dān)當(dāng):社會責(zé)任

  實(shí)踐創(chuàng)新:問題解決

  人文底蘊(yùn):人文積淀、審美情趣

  科學(xué)精神:理性思維、批判質(zhì)疑

  審題

2019年廣東佛山一模語文作文寫作指導(dǎo)及范文分享!如何進(jìn)行作文審題?

  限制性

  1.材料圍繞“改革開放中的行動和貢獻(xiàn)”的內(nèi)容,以“個人在改革開放中的選擇”為寫作方向,深入揭示改革開放的大背景下,個人應(yīng)該有怎樣的態(tài)度和作為:是“爭奪天空”還是“做一片小葉子,回應(yīng)森林的歌唱”?脫離此內(nèi)容即為跑題。

  2. 題目要求“綜合材料內(nèi)容及含意”,審題的主要依據(jù)是考生對“做一片小葉子”和“爭奪天空”的闡釋是否放在改革開放的背景下,如只寫 “爭奪天空”或只寫“做一片小葉子,回應(yīng)森林的歌唱”,而忽略改革開放的大背景,只能算基本符合題意。

  3.在改革開放的大背景下,對于 “爭奪天空”和“做一片小葉子,回應(yīng)森林的歌唱”兩種選擇是見仁見智的行為,考生不得否定;需要否定的是與時代脫節(jié)的保守者。

  開放性

  1. “你有什么所思所感?”“談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;暗示考生要聯(lián)系自己“所見”寫“所感”“所思”,寫作空間較大。

  2.思考的深度有開放空間??忌粌H要針對材料就事說事,還要能挖掘事理。

  3.文體是開放的。引導(dǎo)語為“讀了上述材料,你有什么所思所感?請寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶ā?rdquo;只要能寫出“所思”“所感”“看法”,文體不限??忌梢愿行允銓懽约旱母形?,也可理性表達(dá)自己的看法。但不管采用什么文體,都需要使文體特征明顯。就表現(xiàn)思考的深度來講,更適合寫議論文。

  解題

  本題為任務(wù)驅(qū)動型材料作文,題目由兩則材料、引導(dǎo)語及寫作要求構(gòu)成。

  第一則為時事材料,2018年,改革開放40年之際,黨中央表彰100位在改革開放中作出杰出貢獻(xiàn)的個人,小崗村18位農(nóng)民位列其中。1978年小崗村 18 位農(nóng)民作為個人,在時代即將產(chǎn)生大變革之初,為了追求美好的生活,為了更好地發(fā)展,主動去改變時代,成為引領(lǐng)者、開拓者、改革創(chuàng)新者,推動了時代的發(fā)展,也得到了社會的肯定,進(jìn)而帶動了更多人的發(fā)展。體現(xiàn)的是個人與時代發(fā)展的辯證關(guān)系。

  第二則材料為舒婷詩的節(jié)選,特別標(biāo)注詩歌創(chuàng)作時間為1979 年 12 月,暗示時代背景為改革開放初期。這里的“風(fēng)”意為改革開放的風(fēng)潮。詩中的 “爭奪天空”是一種主動出擊、主動改變,是個人對環(huán)境與時代的改變,就如材料一中的小崗村精神。“做一片小葉子,回應(yīng)森林的歌唱”則是順應(yīng)改革開放形勢,響應(yīng)時代的號召;而不是與時代脫節(jié),被時代遺棄。

  總之,兩則材料實(shí)質(zhì)體現(xiàn)的都是個人與時代的關(guān)系??忌梢栽诟母镩_放的大背景下,論述分析個人發(fā)展與時代發(fā)展的辯證關(guān)系。本題立意在于引導(dǎo)考生關(guān)注社會,思考人生。

  參考立意

  1.走改革開放之路,贏取自己的天空。

  2.勇作先聲,引領(lǐng)改革風(fēng)潮。

  3.敢于沖刺,譜寫人生華章。

  4.做一片小葉子,回應(yīng)森林的歌唱。

  5.勇做改革先鋒,爭奪天空。

  6.不能引領(lǐng)改革浪潮,就要順勢而行。

  ……

  范文展示

  勇作先聲,引領(lǐng)改革風(fēng)潮

  (標(biāo)題緊扣材料,抓住要害,高度概括,用語精煉。)

  佛山一考生

  新故相推,日生不滯。改革未有窮期,奮楫會當(dāng)擊水。崇敬小崗村民勇作改革先聲,懷美好愿景爭奪萬里晴空。今我有感:勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮,聚力民族復(fù)興。(用濃縮的四六句式開啟首段,語言張力大,引起閱讀興趣。挖掘兩則材料關(guān)鍵詞,用四個分句整合概括材料后提出全文中心論點(diǎn)。)

  小崗破冰,深圳逐浪,浦東揚(yáng)波,雄安澎湃……改革開放自小崗始,時代先聲的號角由小崗破除藩籬而吹響,響徹華夏大地,消融冰雪,迎來暖春。“有朝一日風(fēng)雷動,得會風(fēng)云上九重。”小崗村民沖刺高度集中的生產(chǎn)管理體制,十八人在承諾書上留下的指痕在歷留下了濃墨重彩的印記,告訴當(dāng)今時代的我們:改革需要領(lǐng)頭羊、排頭兵,成功是由一個個爭奪天空、勇作先聲的夢想者構(gòu)成的。在離中華民族偉大復(fù)興如此接近的當(dāng)下,我們背負(fù)著時代的重任,亦需勇作先聲、引領(lǐng)風(fēng)潮,或若舒婷詩中所寫一般,做回應(yīng)時代風(fēng)潮的人,聚力民族復(fù)興。(第二段,綜合兩則材料,用出彩的四字句式鋪排拓展,列舉改革開放以來“一個個爭奪天空、勇作先聲的夢想”實(shí)現(xiàn)的成功范例,論說當(dāng)下我們背負(fù)著時代重任,需要“勇作先聲、引領(lǐng)風(fēng)潮”。體現(xiàn)了較嚴(yán)密的論證性。)

  勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮,立志先行奪長空。“扶搖直上,需借垂天之羽;乘奔擊汰,需佇飛天之楫。”小崗精神薪傳,改革精神賡續(xù)。吾輩當(dāng)學(xué)小崗精神,破冰除難一往無前;當(dāng)習(xí)深圳精神,從小漁村到大城市,在改革開放試點(diǎn)圈中探索城市經(jīng)濟(jì)體制改革和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制改革之路,貫徹“時間就是金錢,效率就是生命”的建設(shè)理念,勇作時代先聲;當(dāng)思精神,從高污染到高質(zhì)量發(fā)展,“綠水青山就是金山銀山”,堅(jiān)定走可持續(xù)發(fā)展的道路,引領(lǐng)時代浪潮。時代發(fā)展的合力是由萬千微弱的分力集聚而成的,此前需要呼喚有號召力的先聲,發(fā)動鼓舞從而掀起時代大潮。立鴻鵠志,抱家國情,我愿作時代的先行者。勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮,是每個集體或個人應(yīng)當(dāng)懷有的抱負(fù)和責(zé)任。(第三段由分論點(diǎn)引出“當(dāng)學(xué)”“當(dāng)習(xí)”“當(dāng)思”三種“精神”的排比句式,意蘊(yùn)豐厚。善用名言、口號,圍繞分論點(diǎn)集中論證中心論點(diǎn)。)

  勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮。作為個人,我應(yīng)爭奪天空。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新者馬云,使中國網(wǎng)購為世界經(jīng)濟(jì)輸出“互聯(lián)網(wǎng)商機(jī)”。“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的探索者馬化騰為全世界10多億用戶提供社交、通信、教育學(xué)習(xí)等綜合互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。耶魯村官秦玥飛,毅然放棄耶魯讀博的機(jī)會,歸國返鄉(xiāng)做村官,回應(yīng)扶貧攻堅(jiān)的號角;勇作時代先聲,引領(lǐng)社會風(fēng)潮。(第四段由分論點(diǎn)引出“個人”在改革開放大背景下的態(tài)度與做法,列舉豐富事例圍繞分論點(diǎn)集中論證中心論點(diǎn)。)

  日出東方,其道大光;前途似海,來日方長。云山蒼蒼,江水泱泱;今我青年,追逐夢想。勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮,責(zé)在你我,成必家國!(末段,全用四字詞總結(jié)全文,文采飛揚(yáng),描繪了美好圖景,表達(dá)了堅(jiān)定信念,吹響了前進(jìn)號角,抒發(fā)了雄心壯志,振奮人心!)

  點(diǎn)評

  本篇考場作文得分58,文章入題準(zhǔn)確,語言精練,化詩句中“爭奪天空”的象征說法,為“勇作先聲,引領(lǐng)風(fēng)潮”具體觀點(diǎn),一語破題。文章開篇洋洋灑灑,信手拈來,不拘于三段論格式,站在歷史角度評述改革開放四十年御風(fēng)踏浪,思潮迭出的盛狀,緊扣標(biāo)題。接著文章深入一層,思考這一成就背后的根本原因是改革精神的不斷豐富創(chuàng)新,是改革過程中“勇作先聲”的具體體現(xiàn)。再之后,文章聚焦于改革開放偉大時代中的個人作為,催人奮進(jìn)。文章語言流暢,富有氣勢。略有不足在于整體而言,文章的論證分析稍弱,說服力上有待完善。

  作文命題趨勢與備考策略

  (一)趨勢

  1.內(nèi)容上:關(guān)乎中國的時代發(fā)展。

  2.文體上:議論為主不提供論點(diǎn)。

  3.要求上:下達(dá)多指令任務(wù)驅(qū)動。

  (二)策略

  1.關(guān)注時事,儲備價值觀素材。

  2.關(guān)注自我,積累素材。

  3.審清題意,完成任務(wù)。

  4.重視理性(批判性)思維。

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