為什么孩子一進入高中，學(xué)習(xí)成績就開始大幅度的下滑?其實原因是多方面的，作為家長更需要多方面的去了解出現(xiàn)這種情況的原因，幫助孩子及時的適應(yīng)高中生活!以下為大家分享影響孩子高中成績的一些原因，僅供大家參考!

　　一、生理影響。我們都很清楚，叛逆期一般是在高中階段出現(xiàn)，孩子到了高中階段，處于一個孩童和成年人之間的過渡期，常常會認為自己已經(jīng)是成年人了，不需要家長的管束，再加上外部的壓力助推，就會出現(xiàn)打架斗毆，早戀，混生活等等現(xiàn)象出現(xiàn)。這些必然會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)分心，從而造成成績下降的結(jié)果!

　　二、心理影響。高中階段的學(xué)習(xí)相比初中的學(xué)習(xí)來說，確實有較大難度，學(xué)習(xí)的深度也會提升不少，但是也沒有難到無法學(xué)會的程度，只要能夠緊跟老師的步伐，對于沒有掌握的知識點及時的查漏補缺，學(xué)好也是很容易的。只是社會上的某些過分解讀和夸大其詞，會造成學(xué)生產(chǎn)生畏難情緒，未戰(zhàn)先怯，光是看第一眼就覺得自己學(xué)不會，不會做，自己都不相信自己，怎么會學(xué)好呢?成績下降是必然的結(jié)果;而一些本來就底子薄、基礎(chǔ)差的學(xué)生，面對愈加晦澀難懂的高中理論學(xué)習(xí)，心理上承受來自學(xué)生，老師，家長的壓力，造成緊張、焦慮、缺乏信心，成績下降也不讓人意外!

　　為什么孩子上了高中，成績直線下滑?

　　三、學(xué)法影響。不論是哪個年級，學(xué)習(xí)方法都是王道!每個學(xué)生需要根據(jù)不同的年級，自身的學(xué)習(xí)特點，找到較適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能讓日常學(xué)習(xí)更有效!。適合高中學(xué)習(xí)的科學(xué)方法必然具備下列要素:1、合理恰當?shù)膶W(xué)習(xí)規(guī)劃;2、完善有效的學(xué)習(xí)計劃;3、規(guī)范的學(xué)習(xí)驅(qū)動機制;4、生理和心理上的支持;5、勞逸結(jié)合。你的學(xué)習(xí)方法可以千差萬別，找到較適合自己的是關(guān)鍵!