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高考?xì)v史如何得?這些答題公式和模板收藏!
高中 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-07-26 16:43:28

  在歷史考試中,大題是較難也是考生失分較多的題目,因?yàn)榇箢}考察的知識(shí)點(diǎn)是較的,而且更注重學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力!但是你知道嗎?其實(shí)歷史考試也是有套路的,只要你掌握了答題的套路,還需要擔(dān)心歷史考試不得嗎?下面給大家整理了以下幾方面的歷史答題技巧,學(xué)習(xí)吧!

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  答題思路

  1.怎么表達(dá)

  在答題的時(shí)候,較基本的就是字跡要清晰,端正,給閱卷老師一種好的印象;其次語(yǔ)句要通順準(zhǔn)確,簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的想法;較后在排列上要分段、分點(diǎn),不要全部寫在一起,讓閱卷者去找得分點(diǎn)。

  2.怎么比較

  歷史大題中會(huì)出現(xiàn)讓你比較的問(wèn)題,應(yīng)對(duì)這類問(wèn)題,從歷史人物方面,可以分為、時(shí)代、人物活動(dòng)、歷史評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面;歷史事件可以從背景、時(shí)間、人物、經(jīng)過(guò)、結(jié)局、影響、意義等;革命性問(wèn)題可以分解成發(fā)起人、原因、革命任務(wù)、綱領(lǐng)、方式、性質(zhì)等;總之,要根據(jù)不同類型的特點(diǎn)組織切入點(diǎn)進(jìn)行分析。

  3.論述題

  論述題首先要根據(jù)自己的觀點(diǎn)判斷對(duì)錯(cuò),表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn);然后找到和題目相關(guān)的歷史事件進(jìn)行分析,通過(guò)對(duì)歷史事件的解讀,來(lái)論證自己的觀點(diǎn),在表達(dá)觀點(diǎn)的時(shí)候要有個(gè)由簡(jiǎn)入繁的順序,每個(gè)觀點(diǎn)都要有史實(shí)的支撐。較后,把自己的論證進(jìn)行總結(jié)和升華,把史實(shí)和題目材料相結(jié)合,從歷史中提煉素材,然后又運(yùn)用于新的歷史中。

 

  4.評(píng)價(jià)歷史人物

  怎么評(píng)價(jià)歷史人物呢?當(dāng)然在評(píng)價(jià)的時(shí)候,要客觀評(píng)價(jià),其實(shí)就是要評(píng)價(jià)歷史人物一生的功過(guò)是非,這才是正確評(píng)價(jià)一個(gè)歷史人物。首先,要了解歷史人物一生的經(jīng)歷和把握其歷史活動(dòng)。但是人無(wú)完人,一個(gè)人的一生總是會(huì)有做錯(cuò)的事,所以下一步就要按照的規(guī)則把這些活動(dòng)分為積極和消極的兩類。

  在評(píng)價(jià)的時(shí)候,千萬(wàn)不要帶著感情色彩,不要以偏概全。

  5.分析歷史事件

  一個(gè)歷史事件分為這些要素,產(chǎn)生的原因、事件經(jīng)過(guò)、結(jié)果和事件在歷的影響。

  產(chǎn)生的原因一般有歷史因素、政治因素、經(jīng)濟(jì)因素、思想因素、個(gè)人因素等等,所以在分析的時(shí)候要學(xué)會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行論述,

  怎么分析歷史事件的過(guò)程呢?可以有三種方法,第一可以用時(shí)間順序法,從時(shí)間的先后來(lái)進(jìn)行歸納,按照時(shí)間來(lái)敘述時(shí)間的發(fā)生。第二可以按照人物來(lái),有可能一個(gè)事件會(huì)有幾個(gè)人物,所以可以分別按照不同的人物來(lái)掌握。

  歷史事件的結(jié)果會(huì)有幾種?不外乎成功、失敗或者兩者都有,難分勝負(fù)這幾種,在分析結(jié)果的時(shí)候,要綜合講解。

  每個(gè)歷史事件對(duì)歷史都會(huì)有的影響,不管是好的還是壞的,都會(huì)在經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化等各個(gè)方面影響歷史。分析,既要看到事件的積極影響也要看到消極的影響和它的局限性。

  歷史的學(xué)習(xí),不僅僅要在考試的時(shí)候運(yùn)用好答題的技巧,還要在平時(shí)的時(shí)候注意一些隱含的知識(shí)點(diǎn),比如說(shuō)地圖中隱藏的、注釋中的等等,總之學(xué)習(xí)要細(xì)心,只要這樣才能在考試的時(shí)候順利答題,取得好成績(jī)。

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