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如何培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)興趣?高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是什么?
高中 來源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-06-17 16:07:42

  我們都說興趣是較好的老師,興趣會(huì)幫助孩子增加學(xué)習(xí)的動(dòng)力,興趣能夠讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)!??!但當(dāng)孩子進(jìn)入高中階段,很多孩子逐步減小了學(xué)習(xí)興趣,讓家長很焦慮。如何培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)興趣,是很多父母和老師在孩子過程中十分關(guān)注的問題。以下分享一位網(wǎng)友的建議,供大家參考?。。?/p>

如何培養(yǎng)高中生的學(xué)習(xí)興趣?高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是什么?

  高中生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

  1、課業(yè)壓力很大,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,學(xué)習(xí)時(shí)間長

  2、日常學(xué)習(xí)主要是常規(guī)學(xué)校應(yīng)試化為主

  3、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度基本定性養(yǎng)成

  4、對(duì)學(xué)習(xí)有的認(rèn)知,但不夠深刻

  5、大都處于較為被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)

  6、理解能力比較強(qiáng),也有的主見

  如何增強(qiáng)中生的學(xué)習(xí)興趣

  (一)樹立目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力

  高中生經(jīng)過從小學(xué)、初中的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)基本認(rèn)為是一個(gè)常態(tài)化流程,了解這是自己每天都要做的事情,但很多高中生卻不知道自己為什么要做這件事情,也不知道這件事情的較終目的和意義在哪里。

  教師和家長要引導(dǎo)高中生樹立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),把要我學(xué)轉(zhuǎn)化為我要學(xué),建立對(duì)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)知,學(xué)習(xí)不是為了家長和老師的任務(wù)命令而學(xué),而是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而學(xué)習(xí)。利用目標(biāo)激勵(lì),激發(fā)高中生內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  (二)發(fā)展愛好,通過個(gè)性化發(fā)展提習(xí)興趣

  高中生要發(fā)展自己的愛好與特長,適當(dāng)減負(fù),在課余時(shí)間去堅(jiān)持一項(xiàng)或幾項(xiàng)愛好。一方面,作為調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)放松身心的一種方式,另一方面,也讓自己在愛好中享受到學(xué)習(xí)的快樂,感受到身心的愉悅,培養(yǎng)了自信,也有更好的狀態(tài)去進(jìn)行日常的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)日常學(xué)習(xí)中的有趣之處,自然學(xué)習(xí)興趣也就增強(qiáng)啦。

 

  (三)打開視野,體驗(yàn)多元豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式

  高中生具備了的學(xué)習(xí)能力,也有許多學(xué)習(xí)工具,可以利用網(wǎng)絡(luò)等工具,打開視野,從生活、從書本、從自然、從社會(huì)、從他人學(xué)習(xí),體驗(yàn)各類豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式,比如上在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站學(xué)習(xí)到來自全世界的好的課程,還可以了解各個(gè)學(xué)科有趣的內(nèi)容,參與各類形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),比如夏令營科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等。

  在這個(gè)體驗(yàn)過程中,增加對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)知,見多識(shí)廣,探究學(xué)習(xí)的本質(zhì),充分感受到學(xué)習(xí)的魅力之所在,融入其中,拓展自己的知識(shí)面,滿足自己的好奇心,激發(fā)自己的求知欲,自然會(huì)培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣。

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