各位考生和家長要清楚一點，二本批次線和學校的錄取線投檔線都是不一樣的，不論是幾本的批次線只是根據(jù)各省市的考試院和高校的招生計劃而制定的，并不能精確到是哪一所高校的錄取分數(shù)線或者投檔線，也就是說即使考生成績過了二本線，也不就夠標準被所填報的高校提檔錄取，因為高校都是有自己的招生標準的，和批次線還是有差距的，所以如果出現(xiàn)了題目中的問題，考生估計填報的學校太高滑檔了，這時候就需要根據(jù)滑檔的處理辦法來解決這個問題!

　　滑檔了該怎么辦?有三條路。

　　第一，參加本科二批次的征集志愿。在二批次錄取結(jié)束后，你可以參加二本的征集志愿。這是你上二本的較后一次機會了，所以務(wù)必抓住這次機會，不要再好高騖遠了，較好報考偏遠地區(qū)，農(nóng)林牧冷門行業(yè)院校，因為這些院校一般報考人數(shù)少，被錄取的可能性大。

　　第二，參加三本或?qū)？频匿浫　Ｓ行┦》荻緵]有合并，二本沒錄上，還有可能上三本，選擇好一個好的三本或?qū)？圃盒?，又能讀到好的，也是挺不錯的。在分數(shù)不占優(yōu)勢的情況下，退而求其次的選擇有好的三本學校，其實性價比更高，二本和三本學校，除了學費之間的差別外，學校本身其實差別并不是很大，工作以后，有誰關(guān)注你是幾本畢業(yè)的。三本里能讀到好，以后可以通過考研考證，提歷和綜合素質(zhì)。學歷只是一時的敲門磚，人生之路很長，肯努力的人，前途是光明的。

　　第三，復(fù)讀。說句老實話，復(fù)讀是一部險棋。因為不是的復(fù)讀，都會有好結(jié)果。有的孩子復(fù)讀一年成績增強顯著，有的孩子復(fù)讀后，反而退步，較后竹籃打水一場空。復(fù)讀，對孩子和家長來說，都是一種煎熬，如果沒有特別強烈的復(fù)讀愿望的話，較好還是不要走這條路。

　　每年的高考，都會有許多孩子面臨這樣的選擇，是去讀不理想的大學，還是選擇復(fù)讀?我的意見是，綜合權(quán)衡利弊，決定權(quán)交給孩子，畢竟這是孩子的人生大事，而且孩子對自己較了解，他知道自己的優(yōu)點，劣勢，知道自己內(nèi)心里較想要的是什么。

　　希望以上關(guān)于出現(xiàn)滑檔的情況整理的解決辦法，對于題目中的考生有幫助，也能幫到遇到類似問題的考生，預(yù)祝大家都能被順利錄取!