高考僅剩10天，2019考生需要提前掌握各科答題時間分配及策略，本文內(nèi)容請務(wù)必結(jié)合自身情況，提前安排自己的答題習(xí)慣，做好心理建設(shè)和思想準(zhǔn)備。進入考場之后，要分配好每場考試的答題時間，選擇題多長時間，論述題要寫多久，不能在某一道題目上花費時間過長，很可能會出現(xiàn)答不完題目的狀況，所以下面的內(nèi)容大家結(jié)合自己的做題習(xí)慣提前做好答題時間分配!

　　語文

　　各題型具體安排

　　總體原則：總共150分，考試時間150分種，平均每分鐘得1分。要給作文留足50分鐘的時間。

　　1.論述類文本閱讀：3道選擇題，共9分，大約需要10分鐘。

　　2.文學(xué)類文本閱讀：1道選擇題，2道簡答題，共14分，大約需要15分鐘。

　　3.實用類文本閱讀：2道選擇題，1道簡答題，大約需要15分鐘。

　　4.文言文閱讀：3道選擇題，1道翻譯題，共19分，大約需要16分鐘。

　　5.古代詩歌閱讀：1道選擇題，1道簡答題，共11分，大約需要10分鐘。

　　6.名篇名句默寫：6個空，共5分，控制在2分鐘左右。

　　7.語言文字運用：大約需要20分鐘。

　　8.作文：共60分，較少需要50分鐘，這是底線。即使時間不夠，較好也有一個提綱，再動筆。

　　流程時間安排

　　一、考前20分鐘到達考場

　　太遲了，來不及安心定神，進入考試角色的心理準(zhǔn)備時間太短，有可能導(dǎo)致整個考試在慌亂中度過，造成不需要的失誤。

　　二、開考后前5分鐘

　　1. 發(fā)卷前，首先暗示自己：這只是一次平常測驗!我自信，所以我成功!

　　2. 接到試卷，要不慌不忙地在規(guī)定處按要求寫上姓名、填涂考號、貼好條形碼，然后檢查試卷、答題卡是否有缺漏、破損情況。

　　3. 接下來瀏覽全卷，大體弄清試卷的版塊結(jié)構(gòu)、各種題型，此時切忌一邊看題一邊急著搶時間考慮答案，因為你不能指望哪道題可以一眼看出答案。對于作文，無論是什么題型，無論是否熟悉，都不必深想，相信自己有話可說，可以寫好。大體瀏覽一遍，心情就會慢慢放松，等到答卷鈴響，就可集中精力答卷

　　三、開考后前30分鐘

　　1. 做選擇題力避兩種傾向：一是一味搶時間、求速度，這樣勢必導(dǎo)致審題不嚴(yán)，思考不周密，從而出現(xiàn)不應(yīng)有的失誤;二是速度過慢，太過謹(jǐn)慎小心，甚至反復(fù)徘徊不敢選。

　　2. 選擇題審題要細(xì)，要看清選是還是選非，可以在題目的正確與不正確等這樣一些字眼上加上著重號。

　　3. 做選擇題要有一次成功的意識，既注意考點設(shè)置，又要憑借語感。如有二選一時干擾性極強的情況，也要在認(rèn)真辨析的前提下，定下一個預(yù)選答案，這時可在題號前打一個問號，以備做完后有針對性地檢查。

　　4. 選擇題每做一題，需要在題號前寫明答案，切忌在選項上打，這樣可能導(dǎo)致填涂失誤;也不要選定一個便手忙腳亂在卡上填涂一個，這樣會阻礙思維。

　　5. 選擇題全部做完后，便集中時間填涂答案，要注意：首先在所選答案的方框內(nèi)一次性做好記號，如打小，或者涂黑點，并按題號再一一核對無誤，然后一次性按要求規(guī)范填涂。

　　四、開考后30-90分鐘

　　1. 即開考后一個半小時內(nèi)要完成作文以外的試題。

　　2.因為是網(wǎng)上閱卷，同學(xué)們在答主觀題時要有強烈的規(guī)范意識：

　　(1)書寫規(guī)范，卷面整潔。答題卡上不允許書寫潦草，亂涂亂畫;

　　(2)對號入座，按題號在規(guī)定的矩形框內(nèi)作答。不能張冠李戴甚至私自改動題號，這樣會導(dǎo)致掃描無效，判分為零;

　　(3)要點分明，表述規(guī)范。主要是詩歌鑒賞與現(xiàn)代文閱讀中的一些題型，要據(jù)分值設(shè)定要點，先觀點后闡釋。

　　五、較后1個小時

　　1. 作文時間要確保50分鐘，利用10分鐘左右的時間審題立意，并列好提綱，然后用40分鐘左右的時間形成文字。

　　2.作文要力避扣分點：缺題扣2分，字?jǐn)?shù)每少50字扣1分，錯別字或卷面臟亂扣分，不完篇扣分等。

　　3. 網(wǎng)上閱卷，書寫以清晰、整潔為原則。字不宜過小或大而潦草，或用力過輕;如有寫錯處，字?jǐn)?shù)少可用橡皮擦，字?jǐn)?shù)多較好用直尺在上面劃一橫線，不允許用其它方式夸大暴露問題。

　　4. 留下3到5分鐘做全卷的檢查，不要輕易改動選擇題答案。

　　數(shù)學(xué)

　　答題策略

　　一、巧解選擇、填空題

　　解選擇、填空題的基本原則是“小題不可大做”。

　　思路:

　　第一,直接從題干出發(fā)考慮,探求結(jié)果;

　　第二,從題干和選擇聯(lián)合考慮;

　　第三,從選擇出發(fā)探求滿足題干的條件。

　　解填空題基本方法有：

　　直接求解法、圖像法、構(gòu)造法和特殊化法(如特殊值、特殊函數(shù)、特殊角、特殊數(shù)列、圖形的特殊位置、特殊點、特殊方程、特殊模型等)。

　　二、細(xì)答解答題

　　1.規(guī)范答題很重要 ，找到解題方法后，書寫要簡明扼要，規(guī)范，不拖泥帶水，高考評分是按步給分，關(guān)鍵步驟不能丟，但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時，盡量使用數(shù)學(xué)符號，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省時間且嚴(yán)謹(jǐn)。即使過程比較簡單，也要簡要地寫出基本步驟，否則會被扣分。

　　經(jīng)?？吹娇忌木砻娉霈F(xiàn)“會而不對”、“對而不全”的情況，造成考生自己的估分與實際得分相差很多。尤其是平面幾何初步中的“跳步”書寫，使考生丟分，所以考生要盡可能把過程寫得詳盡、準(zhǔn)確。

　　2.分步列式，盡量避免用綜合或連等式。高考評分是分步給分，寫出每一個過程對應(yīng)的式子，只要表達正確都可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　有些考生喜歡寫出一個綜合或連等式，這種方式就不好，因為只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯誤，就可能丟過程分。對于沒有得出較后結(jié)果的試題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分，由此增加得分機會。

　　3.盡量增加證明過程及計算方法大眾化。解題時，使用通用符號，不易吃虧。有些考生為圖簡便使用一些特殊方法，可一旦結(jié)果有錯，就會影響得分。#p#副標(biāo)題#e#

　　英語

　　ps : 部分地區(qū)高考聽力不計入總分，考生可靈活安排時間。

　　答題策略

　　一、聽力篇

　　A. 直接在對話中聽到的一般不是正確答案。如果選項中出現(xiàn)一些日常生活中不太可能發(fā)生或很少發(fā)生的事情一般不會是正確選項。

　　B. 通常要辦的事情都是不順利，如買東西買不到，訂房間客滿等。借車一般是借不到的。匹薩海鮮吃了一般會有不適反應(yīng)。

　　C. 一般男生提出的觀點女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的觀點男生都是同意和贊賞的。

　　男生的特征：臟、亂、差、浪費、窮、小氣

　　女生的特征：愛干凈、節(jié)約、富有、好學(xué)、能干、耐心、戀家

　　休閑時，男生一般喜歡待在家里看TV 或者看movie

　　女生一般喜歡高雅藝術(shù)如theater

　　D. 考試、作業(yè)、論文一般比較難或須要熬夜。老師一般比較嚴(yán)厲。聽講座的題目一般是比較有趣豐富的，內(nèi)容一般是比較復(fù)雜難懂的。作文一般需要修改polish或重寫rewrite。

　　E. 坐車、飛機、輪船一般都需要等。事故、災(zāi)難、一般不會死人。醫(yī)院需要預(yù)約make an appointment。

　　F.后句比前句重要，回答比提問重要

　　G.若選項中個別單詞或短語被明顯播讀，此項多為錯項。同義詞替換選項，正確可能性大。

　　二、閱讀篇

　　很多同學(xué)在閱讀理解中，都錯在了關(guān)鍵的第一步——審題上。那么到底如何看題干，我們應(yīng)該看哪里?大部分同學(xué)知道，用時間，大寫詞去定位，但其實這只是較基本的定位信息。

　　A. 看似松散，一般每篇只有四個問題，實則考查對文章中心思想的把握能力。

　　B. 看似粗線條，根據(jù)文中具體信息便可判斷正確答案，實則考查句意理解的精確度。C. 抓住關(guān)鍵句，每段的首句大抵是本段的關(guān)鍵句。

　　七選五

　　A.從答案出發(fā)，再到文章。通常為議論文，著眼每個小標(biāo)題。小標(biāo)題就可以決定選項。

　　B.要既能承上，又能啟下，才是較佳答案。關(guān)鍵詞很重要，但也可能是陷阱。

　　三、完形填空篇

　　1.先縱觀全文大意。

　　2.選擇答案，如果遇上不會的單詞，從你會的單詞去排除。

　　3.通常高考英語的完形填空不存在詞性的選擇，選項的詞性基本保持一致的。

　　四、語法填空篇

　　語法填空的特點是，無單詞。

　　1.無單詞的情況下，你考慮：介詞(+doingsth)，引導(dǎo)詞(+句子)，并列詞(句子前后可能是轉(zhuǎn)折或者并列)，冠詞(+adj+n)，情態(tài)動詞+do，固定搭配;

　　2.有單詞的情況下：基本是這樣的搭配，形容詞變副詞(大多數(shù)情況下是?ly)，非謂語動詞(主要是doing，done，to do),比較級，單數(shù)變復(fù)數(shù)……

　　五、改錯篇

　　在短文改錯中常出現(xiàn)的錯誤主要有以下幾類：

　　1.名詞單復(fù)數(shù)用錯，可數(shù)與不可數(shù)名詞的混用。大多數(shù)短文改錯都會有此類的錯誤。

　　2. 動詞：時態(tài)和語態(tài)，常出現(xiàn)在總體時態(tài)為過去或現(xiàn)在時，中間雜有不適的另一時態(tài)的現(xiàn)象;或是及物動詞后無賓語，或是不及物動詞后加了賓語;需要接ing形式的接了to，或相反等。

　　3. 形容詞副詞：常出現(xiàn)需形容詞的地方用了副詞或相反;關(guān)系副詞where， when， why等的缺失或錯用。

　　4. 介詞：主要是介詞的多余或缺失，錯用。這一部分需要平時多多積累，弄清常用介詞的搭配。

　　5. 主謂一致性：第三人稱單數(shù)漏掉s，或主語為復(fù)數(shù)，謂語動詞用了單數(shù);再就是就近原則對主語的影響。

　　六、寫作篇

　　1. 審題要細(xì)、定位要準(zhǔn)。通讀試題的每一個字，觀察所給的每一幅畫，從而明確作文的中心思想，判斷作文類型、特點，了解作文的重點內(nèi)容，力求寫作切中題意。

　　2.圈要點。重讀試題，在原題的漢語提綱或圖表上圈畫要點，即“給分點”，又稱“扣分點”。若提供的是圖畫，也可在每幅畫旁用簡單的詞語標(biāo)示出它所表達的要點。這樣做既可提醒自己不要漏寫了要點，又能防止過分發(fā)揮，尤其是看圖作文，避免本末倒置的錯誤。

　　3. 注短語。在圈畫的要點旁邊批注相應(yīng)的英語表達法，為將來全文的寫成作好準(zhǔn)備。

　　4. 定基調(diào)。通過分析思考，給文章的四個基本特點定調(diào)。時態(tài)、語態(tài)。人稱、口吻。順序、段落。開頭、結(jié)尾。

　　5. 寫全文。套用句型, 多用短語。盡量套用已學(xué)句型可避免漢語式的英語,多用短語有利于避免語法錯誤。

　　6. 改病錯。要用做改錯題的眼光去挑自己文章中的毛病。尤其是要留意時態(tài)、人稱、數(shù)、主謂一致、習(xí)慣說法、單詞拼寫、a 和an等易錯之處。要核實圈注的要點是否有遺漏,字?jǐn)?shù)是否在規(guī)定范圍之內(nèi)。實在錯了就斜劃一筆就夠了!!!

　　文綜

　　整體答題策略

　　一、條理清晰

　　在回答文綜的題目的時候，同學(xué)們首先一點需要做到的就是條理清晰，這是得分的關(guān)鍵，文綜的答案大多數(shù)是比較多的，所以這就需要同學(xué)們在寫的時候把條理分清晰了，一個條理清晰的答案，要遠遠比一個混亂的答案得分要高。

　　二、主次分明

　　同學(xué)們在寫答案的時候，要把更明顯的，更直接，自己更有把握的答案寫在卓絕點上，把自己更沒有把握，感覺不會考但是和材料又有聯(lián)系的答案寫在更后，判卷老師卓絕眼習(xí)慣的看同學(xué)們的卓絕個答案，這樣寫能夠很好的扣住得分點。

　　三、整體把握

　　在回答文綜的題干的時候，既要注意自己試卷的整潔干凈程度，又要注意自己答案聯(lián)系材料結(jié)合課本所學(xué)，同時在回答問題的時候要略微的加上自己的一些觀點，這些都是回答文綜題目同學(xué)們應(yīng)該注意的綜合性的問題，注意這些問題，不要白白丟失了分?jǐn)?shù)。#p#副標(biāo)題#e#

　　政治

　　1. 增加選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”

　　一看設(shè)問

　　明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍：如“從經(jīng)濟學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等;限定因果聯(lián)系：如“從根本上說，是由于”，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關(guān)于金屬紀(jì)念幣，下列說法不正確的是”等。在進行下一步選擇的時候在出題人限定的范圍內(nèi)進行選擇。

　　二看材料

　　通過對出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標(biāo)點符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經(jīng)過精心組織，才會呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關(guān)鍵詞句、標(biāo)點符號等信息對考生予以需要的提示，考生應(yīng)通過反復(fù)閱讀把握題意。

　　三看題肢

　　找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問無關(guān)項。此處尤其注意后者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。

　　四用排除

　　有效增強答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能增強正確率，還可以有效縮短答題時間，增加得分。

　　2.通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值

　　一看設(shè)問

　　明確設(shè)問的方向：是什么、為什么、怎么做……;明確設(shè)問中的行為主體：、企業(yè)、個人、人大、政協(xié)……;設(shè)問的知識限定：用聯(lián)系的觀點，用消費相關(guān)知識。

　　二看材料或圖表

　　通過材料中的關(guān)鍵詞句、標(biāo)點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。

　　三寫答案

　　組織答案的過程注意“三化”：

　　答案組織層次化，有效分層，標(biāo)清答題序號;

　　答案表述術(shù)語化，使用學(xué)科術(shù)語，準(zhǔn)確命中答案;

　　答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。

　　歷史

　　材料型試題的答題步驟：

　　步驟一，審問題。一般材料型的問答題在問題的設(shè)置上有三種提示語：第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析……”，就是解題時需要完全依據(jù)材料進行，答案就在材料中;第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識分析……”，解題時要聯(lián)系所學(xué)過的教材知識，答案來自教材和所學(xué)知識。第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析……”，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。

　　步驟二，帶著問題閱讀材料。閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

　　步驟三，注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和較后有提示。

　　步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。步驟五，作答過程：不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯誤);要抓住關(guān)鍵詞，進行概括、提煉;要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語;看分答題;多角度思考作答。

　　以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

　　對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識，立足教材來分析、作答。

　　地理1. 地理選擇題巧用五法

　　一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，較后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項的也可以。

　　二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

　　三是信息轉(zhuǎn)換法:將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式，達到化難為易、求解的目的。

　　四是圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

　　五是數(shù)據(jù)比較法:有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析，并對一些相關(guān)的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

　　2.地理學(xué)科主觀題解題技巧

　　自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點。如“日照圖”，較關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經(jīng)線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

　　人文地理答題——容易丟掉“采分點”，介紹幾個技巧：

　　一是細(xì)致與簡略：應(yīng)盡量具體細(xì)致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

　　二是適當(dāng)多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

　　三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把較精彩、較重要的“采分點”盡可能放在前面。

　　四是分值與采分點：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

　　五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”，將一個小題目的各個知識點根據(jù)題目要求合理劃分為一個個的要點。對于的要點要進行編號，編號有利于增強答案的條理性和清晰度。

　　較后，提醒大家要保持良好的心理狀態(tài)，克服對文綜學(xué)科的“恐懼”。要充分認(rèn)識到：學(xué)習(xí)的困難和壓力是每個考生都要面對的問題，相信自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，就會在高考中取得理想的成績。#p#副標(biāo)題#e#

　　理綜

　　做題順序

　　如果自己比較自信，就從頭到尾做;如果不自信，就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下，各科都不太難。只是因為有的學(xué)生在前面用的時間很多，后邊相對簡單一點的題沒有時間做。而后面多是大分值的題。這屬于時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕，也不做出來，這就應(yīng)該主動地放棄，給可做出的題騰出一點時間。

　　有的同學(xué)習(xí)慣按試題編排順序做題，這樣的話，選擇題21個，約占50分鐘，非選擇題14個，約占100分鐘，注意有所加減;有的同學(xué)習(xí)慣按科目集中做題，可減少思維跳躍，這樣的話，各科所用時間大致是物理60分鐘，化學(xué)54分鐘，生物36分鐘;要先做優(yōu)勢科目，困難科目較后做。

　　答題策略

　　一、統(tǒng)攬全局，合理安排

　　拿到試卷后，切勿急于答題，首先要看清試題說明的要求，例如開頭說明的一些常量取值，元素的原子質(zhì)量等。還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數(shù)，便于計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現(xiàn)象，如有應(yīng)立即報告監(jiān)考老師。

　　各科的時間安排，應(yīng)按分?jǐn)?shù)比值作相應(yīng)的分配，每二分值占時一分鐘。物理、化學(xué)各55分鐘左右，生物40分鐘左右比較合理。當(dāng)然如果某一個學(xué)科題目較難或者某一學(xué)科的分?jǐn)?shù)的比值稍微多一點時間也就應(yīng)該多一點。同時自己的優(yōu)勢學(xué)科可適當(dāng)減少時間，劣勢學(xué)科可適當(dāng)增加時間。

　　二、縝密審題，扣題做答

　　“磨刀不誤砍柴工”，拿到一個題目，要花需要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，比如結(jié)果保留幾位有效數(shù)字，重力加速度g取9.8m/s2還是10m/s2等，然后根據(jù)要求，抓住重點，認(rèn)真作答，這樣才不會答非所問。

　　在審題時，要特別重視題目中的關(guān)鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零、自由落下、、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關(guān)鍵詞，如不正確的、錯誤的、不可能的等等。

　　三、深刻理解，描繪情景

　　理綜試題，文字描述的可能是一個復(fù)雜的運動過程，它可以分成幾個不同的階段，每個階段中可能有題中所給的已知量，也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。

　　對于頭腦不清的問題，可通過作助解圖，對物體進行受力分析，分清運動過程，從而獲得更多的信息，以利于找出解題的有效途徑，幫助我們正確地建立有關(guān)未知量與已知量的關(guān)系，可以說正確的作圖分析，是解題成功的一半。

　　四、先易后難，從容解答

　　高考理綜考試與單科考試有很大的不同，理、化、生在同一張試卷上。第一部分一般按生物、化學(xué)、物理的順序，第二部分按物理、化學(xué)、生物的順序排列，每科中一般是先易后難，有時碰到難題，一時難以解答，可以先暫跳過難題，先做后面的容易題。

　　一般來說，遇到一個題目，若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路，應(yīng)視為難題可暫時放棄，即使這個題目的分值再高，也要忍痛割愛，而把精力放到解容易題和中檔題上，以便節(jié)約時間，等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有著十分關(guān)鍵的作用。

　　五、易不輕視，難不畏懼

　　在試場中可能遇到兩種情況：一種是看到試題比較簡單或者比較適合自己的胃口而特興奮，此時千萬不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比較簡單的同時，也可能大多數(shù)考生均有此感，那就意味著誰細(xì)心誰就能得。有時看起來特別容易、熟悉的題要是改變了關(guān)鍵詞或條件，也易出錯。

　　另一種情況是看到試題比自己想象的難度大，則應(yīng)注意不能喪失信心，要明白試題對的考生都一樣，你覺得難，別人也不會感到，在這樣的情況下，誰能沉著地思考，誰就能得。要靜下心來，采用基本方法，按部就班地審題、作圖、深入分析，有些看似困難的題就能迎刃而解。特別是信息題，信息量大，文字長，要善于抓住提煉有用信息，這些題目大都屬于“高起點，低落點”，所用到的解決問題的辦法一般比較簡單。

　　考場上切記：“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難。”

　　六、一步到位，穩(wěn)扎穩(wěn)打

　　理科綜合，150分鐘完成300分的題，時間比較緊張，復(fù)查的可能性不大。所以解題時要力爭一次到位，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要寄希望于第二遍的復(fù)查上。同時要相信自己的第一印象，在沒有特別把握的情況下，較好還是不要隨便改動第一次的答案;

　　對于選擇題來說,一般按試卷結(jié)構(gòu)來做,時間控制在50分鐘左右。這是因為選擇題相對容易,而且有足夠時間,每道題分值大,適宜從頭做起。

　　對于非選擇題,考生要先做優(yōu)勢學(xué)科試題。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。當(dāng)然,如果遇到特別難的題目可以做好標(biāo)記,暫時放棄,等有時間再做。

　　考生還要注意,試題是有梯度的,一些題目前面一兩問容易上手,后面的問題比較難,那前面的題目要答,該得分的題目不要失分。預(yù)祝大家2019年高考成功!