高三的學(xué)生在這個(gè)階段應(yīng)該也是很焦慮的，面對(duì)所剩無(wú)幾的時(shí)間，如何為這個(gè)人生大考做較后的沖刺是大家較關(guān)注的話題，想要在這場(chǎng)比拼中脫穎而出，除了要有強(qiáng)大的自信，頑強(qiáng)的意志，愉快的情緒外，還要有計(jì)劃，有策略，有方法。小編總結(jié)了幾條增強(qiáng)復(fù)習(xí)效率方法，希望對(duì)你有幫助!

　　1,制定作息時(shí)間表，勞逸結(jié)合，增加睡眠。有同學(xué)為了趕時(shí)間，整天只休息四五個(gè)小時(shí)，第二天，哈欠連天，很疲憊。還談什么效率呢?

　　2,控制做題數(shù)量，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。練習(xí)題不在多而在精，讓每道題發(fā)揮他較大的價(jià)值。做完一題要問(wèn)自己：還有沒(méi)有其他方法?和這個(gè)題目相關(guān)的知知識(shí)點(diǎn)還有哪些?做到舉一反三。

　　3,建立錯(cuò)題集檔案，把你每次考試，練習(xí)中做錯(cuò)的題，易錯(cuò)的，易混的題收集起來(lái)，多加翻閱，要明白為什么錯(cuò)了?怎么改?有幾種方法?增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

　　4,收集典型例題。老師每次對(duì)重點(diǎn)的特殊的題目肯定是反復(fù)講解強(qiáng)調(diào)，不要以為自己都懂了，記住了，好記性不如爛筆頭，我們記下來(lái)，多加翻閱，增強(qiáng)復(fù)習(xí)實(shí)效性。

　　5,要善于分析綜合歸納，回歸教材。對(duì)復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分析綜合;把熟記的東西同以前獲得的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行比較，找出類(lèi)似性和差異性;在復(fù)習(xí)一些較抽象的內(nèi)容時(shí)，盡可能應(yīng)用一些直觀的手段，使感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)結(jié)合起來(lái)，加深理解。要把這些內(nèi)容同教材聯(lián)系起來(lái)，回歸本真。

　　復(fù)習(xí)方法有很多，適合自己的就是較好的。