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2019新高考,高三學(xué)生如何備考語(yǔ)文科目?
高考 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 編輯:小新 2018-12-27 15:06:08

  2019新高考,語(yǔ)文應(yīng)如何備考?想要增強(qiáng)語(yǔ)文成績(jī),那么我們還是需要從高考語(yǔ)文考試的構(gòu)成來(lái)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的分析!高考語(yǔ)文有四大板塊:基礎(chǔ)題,文言文,閱讀理解,作文。如果你能針對(duì)這四大板塊,有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),那么備考也會(huì)很多!

2019新高考,高三學(xué)生如何備考語(yǔ)文科目?

  一、基礎(chǔ)題?;A(chǔ)題主要包含了字音、字形、成語(yǔ)、詩(shī)詞、病句等等較為基礎(chǔ)的方面,其分?jǐn)?shù)占比雖然不高,但卻是較容易拿分的,因此,平時(shí)對(duì)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的掌握就十分重要。

  1、積累字音、字形、成語(yǔ)的用法用義。

  2、積極背誦課文中的古詩(shī)詞。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候,這些古詩(shī)詞還可以應(yīng)用在作文中。

  3、大量進(jìn)行病句練習(xí)。

  二、文言文。文言文是許多高中生極為頭疼的部分,上課時(shí)常常有種“不知所云”的茫然,在這里,小編要告訴大家,學(xué)好文言文,的方法就是多讀多背誦。在朗讀和背誦中,我們可以積累“語(yǔ)感”,對(duì)文言文的理解能力也會(huì)水漲船高,這時(shí),再對(duì)一些重點(diǎn)字句進(jìn)行記憶和理解,就會(huì)快捷很多。

  三、閱讀理解。常常能聽(tīng)到有人抱怨:我怎么知道作者這么寫(xiě)的用意是什么?但是這樣的題型,老師們?cè)缇蜑橥瑢W(xué)們做好了總結(jié):抒發(fā)了......表達(dá)了......突出了......渲染了......等等。

  四、作文。作文的占分比重很大,高于一個(gè)板塊

  1、積累素材。寫(xiě)作的素材從哪來(lái)?從我們平時(shí)背的古詩(shī)詞、看的時(shí)事新聞、閱讀的文章中來(lái)。

  2、列好大綱再下筆。很多同學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,會(huì)擔(dān)心時(shí)間不夠,往往一有了思路就動(dòng)筆,但中途總會(huì)停下來(lái)思考如何銜接。建議同學(xué)們,在開(kāi)始寫(xiě)作之前,先在草稿紙或心中默默列好大綱,比如我要寫(xiě)的文章主旨是什么,觀點(diǎn)是什么,論據(jù)有哪些,打算用多少字來(lái)論述這一論據(jù)等等,列出大綱以后,再下筆。

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文章標(biāo)簽: 高三 高考
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