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太原志達中學怎么樣?孩子怎樣才能在志達中學上學?
初中 來源:網(wǎng)絡 編輯:小新 2020-11-26 16:01:14

  太原志達中學在當?shù)厮闶潜容^熱門的學校,很多家長也很想知道太原志達中學到底怎么樣?怎樣才能讓孩子在太原志達中學上學。本期,伊頓教育一對一輔導小編就從學校概況,如何進入,面試情況等方面為大家深度解讀一下太原志達中學,供大家參考!!!

太原志達中學怎么樣?孩子怎樣才能在志達中學上學?

  學校概況

  1.學校名稱:太原志達中學

  2.地理位置: 太原市小店區(qū)塢城南路669號,山西省干部稅務學校院內(nèi)(即小店區(qū)塢城路與南中環(huán)街十字路口).

  3.學校類型:民辦初中,公參民

  4.小初高學校:志達中學只有初中。

  5.學校簡介:志達中學是山西大學附屬中學分校。志達雖為民辦中學,但共享了山大附的教育資源。另外,志達中學招生方式不受地域限制,因此招攬了很多學生,為此志達學生的成績相對較好,作為民辦重點初中中考成績顯赫,志達有的師資團隊、濃厚的學習氛圍、卓越的教學理念,是太原擇校環(huán)境好的學校之一。

  如何進入

  志達中學往年的招生方式一共有:提前點招、機構(gòu)分享、學校分享、投簡歷等。

 ?、偬崆包c招: 四大學校中,學校都會對太原市的“牛孩”提前點招入校。對于提前點招志達是相對公開的。所謂公開,就是需要家長提前將孩子信息和資料送到侯校長手上,經(jīng)招生處一致認可后,學生即可被志達中學錄取。

 ?、跈C構(gòu)分享: 志達認可機構(gòu)的成績,但并不僅僅依靠機構(gòu)的成績,而且認可程度也視不同機構(gòu)做不同的參考,機構(gòu)分享時家長也可以投發(fā)簡歷。

 ?、弁逗啔v: 很多志達的學生都是通過投簡歷面試選拔進入的,簡歷內(nèi)容包括:思維數(shù)學競賽、當?shù)財?shù)學競賽、英語作文等作為點綴,事實上思維數(shù)學成績才是硬道理。所以還需要孩子在各機構(gòu)的成績來說話。另外,學校6年級第一學期的成績也重要,較好能夠?qū)W校出具證明。

 ?、軐W校分享:2016年三所小學(八一、九一、山大附小)依據(jù)學校給出的名單(附成績)由所在小學進行通知錄取工作,每校約錄取40人,其他成績僅作為輔助參考,以學校名單為較終錄取結(jié)果,如果不在名單內(nèi)的需要通過其他方式獲得錄取通知,通常是自薦+其他分享。

  關(guān)于面試

  2017年知達中學在網(wǎng)報前同樣開展了面試工作(2016年也有網(wǎng)報前面試),面試的學員主要是自薦和分享的生源 ;

  知達中學對于孩子的成績方面要求還是嚴格的,首先要看孩子的校內(nèi)成績,校內(nèi)成績290分以下的,不要說實驗班,平行班基本也是沒戲了,所以校內(nèi)成績對于想去知達孩子來說很重要;當然校內(nèi)成績過關(guān)了,校外的杯賽、機構(gòu)成績同樣也是要看的,不單獨靠地方的一次成績作為評判標準,基本上每個被錄取的學生都經(jīng)歷過面試 ;#p#副標題#e#

  知達中學的面試內(nèi)容五花八門,無跡可尋,基本語數(shù)外都會問到,所以真的要看孩子平常的以及臨場應變能力(會有一些團隊合作游戲讓大家完成,但實際上每個人的面試都不太一樣)

  此外,關(guān)于知達的面試,在家長投簡歷的時候就已經(jīng)開始了,尤其是當面送簡歷,這時的老師就回去面試這個家長(這也是我方談過的一個知達的家長事后想到的)老師會通過一些問題看看這個家長對于知達、對于孩子的學習等等方面的看法,推斷出家長在今后的學習中能不能積極的配合老師。

  錄取情況依據(jù)的是自薦+分享的名單,結(jié)合了學校排名、機構(gòu)排名等多方面因素;初中學校不用多說,是看重孩子的學習成績的,志達中學也不例外;志達中學的的講義都是自己編寫的,難度要高于其他學校,此外,志達中學鼓勵孩子參加初中競賽(高中山大附中要搞高中聯(lián)賽)所以對于那些校外成績好的孩子看重,各種杯賽、機構(gòu)的金獎,放在簡歷中會很有分量。校內(nèi)成績他們也看,如果太差也會被拒絕。

  7月網(wǎng)報后會組織面試,面試內(nèi)容五花八門,無跡可尋,基本語數(shù)外都會問到,所以真的要看孩子平常的以及臨場應變能力。

  招生情況

  2017年志達中學計劃招生700人,實際招生840人,14個班,每個班60人,志達中學全部都是平行班,沒有隱藏的實驗班,分班依據(jù)是考試試,成績通過電腦在進行平行分班,班與班之間的平均分基本持平;會根據(jù)考試成績周期性的調(diào)整座位,排座方式是成績+小組形式

  志達中學每年初一孩子的構(gòu)成還是比較明朗的,他和各個機構(gòu)有著一些長期合作的關(guān)系,所以在生源這邊占據(jù)著主動權(quán),本屆的學員有學而思的預備班(組團自薦)、康大的金獎、九章的精英隊以及部分小學的分享,可以說囊括了太原市很多的生源;并且,侯校長對于的孩子看重,孩子的簡歷都是由校長親自過目,有些孩子直接就可以當場錄取。

  作業(yè)及考試

  從作業(yè)層面上講:志達中學從初一開始作業(yè)負擔就很重,主科每天都會有,副科當天只要有課就會有作業(yè),這對于北邊的孩子,由于在小學階段課業(yè)壓力不大,在進入志達中學后,前期會不適應,上周我訪談了幾位進入志達的孩子的家長,初一的,其中一位就是北面的,每天的作業(yè)基本都在11點之后完成,這種情況還算不錯的;據(jù)這位家長說有個同班的孩子,作業(yè)寫到一點沒做完;而且有個別老師在晚上十點之后還會在群里繼續(xù)布置作業(yè);相反,南邊的孩子(尤其八一九一)相比較而言,由于小學階段課業(yè)就重,適應起來相對容易(相對容易,但也需要時間)。此外,節(jié)假日、期中期末等大考前作業(yè)相對較多(個別班級老師布置作業(yè)會有差異)

  從考試層面上講:周練是隨堂測試,科目為語數(shù)英;月考初一為語數(shù)英,這次的月考三校未進行聯(lián)考,自主出卷,難度較大,有些孩子在第一次月考時就栽了跟頭,重視政治,但政治不進行月考,期中期末會參加太原市統(tǒng)考;期中期末考后會有家長會,平時學生出現(xiàn)問題時,老師會主動聯(lián)系家長;

  總結(jié):作業(yè)增多,考試難度增大其實也在情理之中,孩子基本都是各個學校選出來的精英,難免有時會眼高手低,所以對于剛?cè)雽W的孩子,適當來個“下馬威”,也是想幫助孩子克服焦躁的毛病,但有時過猶不及,家長如果發(fā)現(xiàn)孩子因為課業(yè)壓力加重而厭學,還是需要及時和老師進行溝通。

  成績

  年級總均分630.17分

  段優(yōu)生人數(shù):較703分,690以上30人,680以上103人;

  達山大附中錄取線人數(shù):達統(tǒng)招分數(shù)線674分以上156人達二次定向線667分以上235人;

  達太原知達常青藤中學錄取線人數(shù):達常青藤中學統(tǒng)招線626分以上508人。

  硬件設施與課余活動

  1.硬件設施:一棟教學樓、一個標準操場、籃球場、理化試驗器材有,但是不夠多。

  2.食堂門衛(wèi):沒有食堂,沒有門衛(wèi),家長坦言硬件不太好,與2015年新建的知達學校比較這一點就更明顯了。大多數(shù)家長找小飯桌或者就近租房(北張校區(qū)等),也有部分家長跟隨孩子自行開設小飯桌。財經(jīng)大學食堂僅有部分窗口可以收現(xiàn)金。

  3.課余活動:活動豐富,有藝術(shù)節(jié)、音樂比賽、運動會、合唱、模擬聯(lián)合國等,志達實行學分制,畢業(yè)前需達到100分,整體活動的參與程度比較高的,能夠滿足學生發(fā)展的需求。語文節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)及運動會是傳統(tǒng)項目,每年初一、初二都會參加的常規(guī)活動。初一入校開始每天下午安排跑操,中考后,課外活動即是針對中考體測的一些訓練,每天跑步是需要的,別的項目也有針對性聯(lián)系的。

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文章標簽: 升學擇校
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